Сказочная повесть об одной Ябеде. Волшебный рисунок
Сказочная повесть об одной Ябеде. Волшебный рисунок
Колючий комочек подкатывал к горлу, а на глаза наворачивались слёзы. Это были слёзы обиды. Нет, не о такой младшей сестрёнке мечтала Любаша. Девочка отлично помнит то ощущение праздника и счастья, которое она почувствовала, когда, придя домой с очередной прогулки, обнаружила на своей кроватке маленький кричащий «конвертик» с крошечной, почти кукольной девчушкой внутри. Родители ничего не хотели покупать сестре заранее, поэтому своя кроватка у Людочки – так назвали сестру – появилась только к вечеру.
Однако вскоре Любаша поняла, что быть старшей сестрой совсем непросто. Сначала девочке было приятно, что в неполные пять лет её называют старшей и относятся к ней, как к уже совсем взрослой девочке. Но Любаша совсем не ожидала, что теперь она будет обязана безоговорочно выполнять любой каприз младшей сестры.
«Немедленно отдай сестре свою куклу – она же младше!» – командовала мама, увидев капризно надутую губку Людочки.
«Почему ребёнок опять плачет? Прекрати обижать сестру!» – едва заслышав писк младшей сестрёнки, мама, влетев в комнату, не разобравшись, в чём дело, отвешивала «старшей» щедрые оплеухи.
Людочка быстро поняла, кто теперь в семье главный. Она была уверена, что все обязаны ей отдавать всё лучшее и любить её больше – ведь она младшая. Стоило Любаше сделать что-нибудь не так, как того хотелось Людочке, она моментально, громким плачем, призывала на помощь маму или папу и жаловалась им на старшую сестру. Теперь Любаша старалась подходить к сестре как можно реже – неизвестно, на какой пустяк и когда та может «нажалобить» маме. Кому охота терпеть напрасные наказания – ведь мама никогда не разбиралась в том, кто прав, а кто виноват! Всегда права была Людочка, потому что она – младшая. Единственный предмет, который был вне споров – коробка с цветными карандашами. Родители считали, что Людочка ещё слишком мала для такой «игрушки»: сестрёнка могла пораниться об остро заточенный грифель. Поэтому Любаша, захватив свой альбом для рисования и карандаши, уютно устроившись на широком подоконнике в детской, часами рисовала.
Вот и сегодня, закончив очередной рисунок, Любаша, удовлетворённо закрыв альбом, решила пойти на прогулку – всё веселее, чем сидеть дома с ябедой – Людочкой! Но стоило ей только выйти во двор, как, неизвестно откуда, набежали грозовые тучки, и пошёл дождик. Пришлось возвращаться домой.
Дома её ждал неприятный сюрприз: в детской, на полу, валялся её сегодняшний рисунок, измятый и разорванный пополам. Любаша нарисовала свою семью – такую, о которой она уже давно мечтала: мама, папа, она и младшая сестрёнка, взявшись за руки, шли на новогоднюю ёлку. На этом рисунке все они были счастливы и лучисто улыбались. И сестрёнка была такою, о которой мечтала Любаша: доброй, радостной и совсем не была ябедой. Девочка, вздохнув, собрала обрывки рисунка и, не обращая внимания на довольную ухмылку сестры, которая испытующе поглядывала на неё, вышла из комнаты. Любаше было грустно.
«А может, моя сестрёнка – вовсе и не ябеда? Может быть, злобное существо Ябеды-Корябеды каким-то таинственным образом просто проникло в неё и не желает выходить обратно? Ведь говорит же иногда мама «и кто это в тебя вселился?». Ещё мама говорит иногда «как будто на тебе черти ездили». Но, если бы они ездили на сестрёнке, тогда бы я непременно это заметила – ведь ездят снаружи! Значит, Ябеда-Корябеда вселилась именно внутрь и её как-то необходимо выгнать!» – размышляла Любаша.
Теперь девочка была твёрдо уверена, что, как только она найдёт способ, как изгнать из Людочки зловредную Ябеду-Корябеду, сестрёнка станет доброй и тут же прекратит ябедничать. Но, для начала, нужно выяснить каким образом проникла коварная Корябеда в сестрёнку! Любаша целый день ломала голову над этой непростой загадкой. Она внимательнее присмотрелась к сестре. Преображения, которые моментально происходили с Людочкой, когда она ябедничала, только подтвердили правильность Любашиных подозрений.
– Мама, она опять меня толкнула! – завопила нечеловеческим голосом Людочка, которой просто стало скучно.
Любаша увидела, как моментально лицо сестры исказила злобная гримаса. Волосы встали дыбом. Рот у покрасневшей от крика девочки открылся так широко и хищно, что Любаша даже немного испугалась. Мгновенно Людочка превратилась в злобное существо, совсем не похожее на девочку, которой она была минуту назад.
«Вот она – Ябеда-Корябеда! Выбирается наружу, чтобы показать, какая она страшная и всемогущая!» – пролетела в голове Любаши мысль.
В этот момент, глядя на вопящую изо всех сил сестру, Любаша вдруг поняла, как ненавистная Корябеда проникла в неё:
– Да она же влезла через рот! Конечно – и не иначе. И через рот, опять же, Ябеда показывает свой злобный нрав, когда Людочка ябедничает!
Весь остаток дня девочка усердно размышляла над тем, как же выгнать непрошеную гостью из сестры. Но ничего дельного на ум не приходило. Ответ на вопрос пришёл неожиданно – ночью девочке приснился волшебный сон. Ведь для того и существуют волшебные сны, чтобы объяснять людям то, чего они не могут понять днём.
Во сне к Любаше пришли её любимые карандаши.
– Мы пришли к тебе, чтобы рассказать, как избавиться от злобной Ябеды! Я не хочу, чтобы ты грустила, а я скучал без дела – я хочу, как прежде, помогать тебе рисовать солнце – раньше ты его часто рисовала… – воскликнул Жёлтый Карандаш.
– Мы хотим, чтобы в нашем доме опять воцарились спокойствие и любовь, которые нарушила злодейка Корябеда! А ещё мы хотим, чтобы вы подружились с сестрёнкой, и ты её тоже научила рисовать! – наперебой закричали карандаши.
Любочка грустно улыбнулась и, с благодарностью посмотрев на своих друзей, тихо ответила им:
– Я знаю, как Ябеда проникла в сестру – она залетела через рот и каждый раз, как только задумает своё грязное дело, высовывается оттуда, и я никак не придумаю, как её выгнать…
Раздался взволнованный гул – это карандаши советовались, к какому средству лучше прибегнуть. Наконец, Зелёный Карандаш вышел вперёд и, заикаясь от волнения, заговорил:
– Могу посоветовать одно старое, испытанное средство. Думаю, ты не раз слышала одну очень простую детскую «дразнилку»: «Ябеда – Корябеда – солёный огурец! На полу валяется, никто его не ест!».
– Да, конечно слышала! У нас в детском саду так обзывали девочку, которая на всех по всяким пустякам жаловалась воспитательнице, – оживилась Любаша; вздохнув, она добавила, – только с ней никто никогда не играл!
– Так вот – если Ябеда действует через рот – ябедничая и жалуясь по всяким пустякам, нужно сделать так, чтобы она не могла делать свои грязные делишки! – подмигнув и загадочно взглянув на Любашу, он продолжил. – Для этого нужно Волшебным Зелёным Карандашом, то есть мною, нарисовать портрет Людочки с огромным волшебным зелёным солёным огурцом во рту. Волшебный огурец на рисунке не даст больше ябедничать тому, кто на этом рисунке нарисован!
– Но ведь, если рот сестрёнки будет закрыт огурцом, Ябеда не сможет выбраться наружу. А это необходимо, чтобы её прогнать! – резонно возразила Любаша.
– Дело в том, что Ябеде будет очень неуютно внутри Людочки – ведь она не сможет больше ябедничать. Она поймёт, что делать ей здесь больше нечего, а ты тогда нарисуешь новый портрет сестрёнки – уже без огурца и злодейка тот час же уберётся восвояси. Но Людочка тоже должна понять, что ябедничать плохо! Иначе – Ябеде ничего не стоит вернуться! – Зелёный Карандаш устало вздохнул – он не привык так долго говорить: ведь карандаши должны рисовать, а не разговаривать!
На следующее утро Любаша проснулась раньше всех. Вместо того чтобы идти умываться и чистить зубы, девочка, первым делом, взялась за карандаши – ведь гораздо важнее расправиться с ненавистной Ябедой-Корябедой! Рисунок вышел на славу: нарисованная Людочка была очень похожа на свой оригинал. «Прямо, как две капли воды!» – сказала бы мама. Во рту девочки красовался огромный зелёный огурец. Предполагалось, что это и есть тот самый солёный огурец, который больше не позволит Ябеде ни над кем издеваться. Любаша, бросив оценивающий взгляд на рисунок, уже было хотела захлопнуть свой альбом, как подняв голову, увидела стоящую рядом сестру. Та, увидев на рисунке себя с огромным огурцом во рту, по своему обыкновению, хотела разреветься и наябедничать маме, но не смогла даже открыть рта. Не понимая, что происходит, она лишь хлопала глазами и испуганно смотрела на Любашу.
«Ура! Работает!» – ликовала старшая сестра.
Пристально глядя Людочке прямо в глаза, Любаша, обращаясь к Ябеде – Корябеде, заявила:
– Что? Не нравится тебе, Ябеда – Корябеда? Теперь ты не сможешь ябедничать! Лучше убирайся вон из моей сестрёнки! Она станет хорошей девочкой, и никогда не будет ябедничать!
Любаша рассказала сестре про проделки зловредины – Ябеды. Людочка сразу же поверила ей: ведь и на самом деле – теперь она могла свободно говорить на любые темы, но только открывала рот, чтобы пожаловаться – не могла издать ни звука.
К концу дня все были крайне удивлены – Людочка ни разу не пожаловалась на сестру. Мама, наконец, успела испечь свой фирменный торт – раньше у неё до этого «не доходили руки», как говорила она сама – ведь мама постоянно отвлекалась от своих дел на жалобы Людочки. Папа не стал вечером пить свои горькие таблетки от головной боли – ведь раньше от практически круглосуточных Людочкиных криков и жалоб у него к вечеру голова просто раскалывалась от боли! Людочке и самой так больше понравилось – ведь хорошо, когда никто не нервничает и не сердится! И как приятно, зная, что никто ни на кого не обижается, вместе со всеми пить чай с вкусным тортом и слушать папины весёлые шутки…
На следующий день, после обеда, сестрёнки склонили головы над альбомом.
– Ну что, ты готова к тому, чтобы навсегда прогнать злую Ябеду – Корябеду? – спросила сестру Любаша.
– Да, готова! Давай выгоним её поскорее! – решительно заявила Людочка.
Любаша принялась за дело. Вырвав из альбома лист со старым рисунком, она разноцветными карандашами нарисовала новый портрет – радостно улыбающейся Людочки. Обе девочки были счастливы.
– А зачем ты опять нарисовала огурец, но только рядом со мной – на полу? – с опаской осторожно спросила Людочка.
– Так это на всякий случай – ну, если вдруг Ябеда-Корябеда не найдёт никого подходящего для своих проделок и вздумает опять вернуться! – ответила предусмотрительная Любаша.
Людочка облегчённо вздохнула.
«Ну и пусть себе полежит рядышком, так будет вернее, – с благодарностью подумала она, – всё-таки хорошо иметь старшую сестрёнку, которая о тебе так заботится!»
С тех пор Ябеда – Корябеда рыщет в поисках новых друзей, которые любят ябедничать. Но так и не находит! Единственное, что ей остаётся – жевать свои солёные огурцы…
Ябеда. Мамина страничка
Определение понятия «ябеда», «ябедничать».
Любопытно, что ни в одном из толковых словарей слово «ябедничать» не поясняется через понятие «жаловаться», хотя мы привыкли считать эти слова синонимами. В русском языке под словом «ябеда» и «ябедник» подразумевалось официальное лицо. В первой Новгородской летописи в записи от 1218 года встречается это понятие и расшифровывается как «служащий, должностное лицо, судья». Негативный оттенок эти слова приобрели значительно позже – с XVI века они стали обозначать понятия «клевета», «наговор», «напраслина». Такое значение слово имеет и в наши дни.
Главное!
Не перепутайте ябеду с ребёнком, у которого обострено чувство справедливости. В этих двух случаях различна мотивация поступков. Ябеды получают удовольствие от того, что их жалобы явились причиной наказания ближнего. Они всегда преследуют личную выгоду или просто получают удовольствие от своих действий.
С какого возраста становятся ябедами?
До трёх лет частые жалобы ребёнка на неправильные поступки окружающих не должны Вас чрезмерно настораживать. Ведь до этого времени ребёнок не способен в полной мере предвидеть и оценивать последствия своих действий и действий окружающих. Лишь начиная с этого возраста, дети начинают мыслить отвлечённо, и становятся способны на «хитросплетения» действий, вплоть до построения «зловещих планов мести»: «если старший брат не даёт мне игрушку, я могу нажаловаться родителям, и ему попадет!». До трёх лет ребёнок не способен доносить и ябедничать, он лишь делится с Вами своими впечатлениями от действий окружающих и хочет услышать Вашу оценку этих действий, чтобы проверить верность своей оценки. Так он формирует своё мировоззрение на правильное и неправильное поведение. Ваша задача – именно в этом возрасте – не отмахиваться от рассказов и впечатлений малыша, а терпеливо объяснять ему, о чём и когда следует рассказывать взрослым, давать пояснения всем поступкам. С пяти до семи лет ребёнок уже способен оценить последствия своих поступков. И именно в этом возрасте ябеды очень ярко проявляют себя, манипулируя окружающими. И именно в этом возрасте каждую детскую жалобу нужно рассматривать «под лупой», докапываясь до её причин.
Работа над ошибками родителей.
Психологи придерживаются единогласного мнения, что задача взрослых – не ограничиться лишь внушением ребёнку того, что ябедничать плохо, основная цель – научить справляться с ситуацией по мере возможности самостоятельно. Однако есть ситуации, когда взрослым просто необходимо сообщить информацию о поступках товарищей ребёнка, которые могут привести к негативным, а иногда и фатальным последствиям. Например: сейчас среди тинэйджеров очень популярен так называемый «зацепинг». Подростки, демонстрируя свою нарочитую отвагу, цепляются разными приспособлениями за транспорт (как правило – это вагоны электричек, трамваев) и на ходу транспорта исполняют немыслимые трюки. Статистика смертности, которую ведут по этому вопросу правоохранительные органы, поистине ужасает. Поэтому, вполне логично, что родители и педагоги просто обязаны постоянно разъяснять и внушать детям, что такого рода информацию просто необходимо сообщать старшим.
Что необходимо делать, чтобы ребёнок не стал ябедой?
1. Помните о возрасте, когда необходимо бить тревогу – до трёх лет на ребёнка не стоит вешать ярлык ябеды. Да и потом избегайте таких определений, чтобы избежать занижения самооценки ребёнка.
2. На протяжении второго возрастного этапа – от трёх до пяти лет – будьте внимательнее к детским жалобам, научитесь отличать ябедничество от жалоб, имеющих право быть. Принцип такой сортировки – мотивация, о которой уже говорилось выше.
3. Уважайте своего ребёнка – в любом возрасте прислушивайтесь к его мнению.
4. Не скупитесь на похвалы малышу, отмечайте даже незначительные его успехи: помните, что иногда дети ябедничают, чтобы компенсировать недостаток внимания и ощутить собственную значимость, да и продемонстрировать её сверстникам.
5. Никогда не ограничивайтесь фразой типа «не жалуйся». Вы рискуете потерять доверие малыша и ситуация усугубится тем, что ему будет не к кому обратиться со своими проблемами. Учтите, что «решая» таким путём эту проблему, Вы можете пропустить действительно важные сигналы и полезную информацию!
Уважаемые читатели! Отзывы и пожелания оставляйте на блогах-визитках автора:
http://renesansvozroshdenie.blogspot.com
http://avtura.com.ua/writer/346/books/
http://zinchenkobooks.wordpress.com/
Данный текст является ознакомительным фрагментом.