Ходьба и игра

Ходьба и игра

Как и со всеми навыками, совершенство вызывает восторг. Ребенок получает удовольствие, когда ходит по дому, держа в руке игрушку, например поролоновый мяч. Зайти под стол, который едва не касается его головы, – еще один любимый маневр. Когда еще лучше развивается способность удерживать равновесие, ребенку нравится нагибаться, чтобы подобрать одной рукой игрушку, одновременно вытягивая вторую руку, чтобы удержать равновесие.

На этом этапе дети по-прежнему любят ходить с поддержкой. Вот забавная игра: встаньте лицом к ребенку, держа в руках поролоновый мяч, и предложите ребенку тоже взяться за него. Начинайте отходить назад, и ребенок пойдет к вам. Идите все быстрее и быстрее, и вы увидите, что довольный малыш смеется, пытаясь успеть за вами.

Игрушки для детей, начавших ходить. Игрушки типа «тяни-толкай» – среди тех, что возглавляют список любимых игрушек детей от года до двух. Посмотрите, как ребенок косит траву, семеня позади своей игрушечной газонокосилки, или делает покупки, толкая впереди себя тележку. Каталки тоже интересны детям этого возраста. Теперь ребенок может сидеть на каталке, расставив ноги в разные стороны, и удерживать при передвижении на колесах равновесие на протяжении нескольких метров. Поскольку ребенок еще не способен хорошо держать равновесие на этих мини-мотоциклах, родители не должны позволять ребенку кататься по твердым поверхностям, таким как бетон. Кроме того, вы должны проверить, что у игрушки широкое основание и низкое сиденье.

Игровые полки. Дети со спокойным характером даже в этом возрасте могут с удовольствием стоять и играть с игрушками, расставленными на полках. А вот импульсивные дети могут стоять и расшвыривать все игрушки, какие только смогут ухватить, и могут быть не готовы к порядку среди игрушек и к порядку в игре еще много месяцев. Если вы положите игрушки на полки высотой примерно 30–45 см от пола, ребенок может приковылять к собственной полке и учиться доставать с нее предметы и ставить их на нее. Он может выбрать себе игрушку и опираться на стеллаж, пока рассматривает ее. Это дает для его игр полную и совершенно новую перспективу. Будьте готовы к тому, что иногда ребенок быстрым движением руки будет все смахивать с полки.

Маленький помощник родителей. К вашему удивлению, любимой игровой комнатой для малыша может оказаться кухня, где он имеет возможность применить свои новые умения, чтобы «помогать» маме с папой. Игровая деятельность, появляющаяся в результате развития у ребенка навыков стояния, – это разгрузка посудомоечной машины. Когда дверца машины открыта, малыш подтягивается в стоячее положение и приходит в особый восторг, если ему удается достать до ящика с приборами. Поскольку столовые приборы очень привлекают малышей, острые ножи и другие опасные столовые принадлежности необходимо держать вне пределов досягаемости ребенка, и, конечно же, вы должны присматривать за его «трудовой практикой».

Совместная ходьба. Малыши в этом возрасте по-прежнему любят ходить между родителями, держась за них обеими руками, или рядом с одним из родителей, держась одной рукой. С поддержкой родителей дети особенно любят ходить вверх и вниз по ступенькам, поскольку большинство к этому возрасту еще не умеет подниматься по лестнице в одиночку.

Товарищество искателей приключений. Совершите учебную экскурсию по дому, держа малыша за одну или обе руки. Переходя из одной комнаты в другую, показывайте юному испытателю, как без риска пользоваться различными предметами мебели (только теми, на которые ребенку этого возраста залезать безопасно) и другими интересными предметами, находящимися на его высоте.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.