Почувствовал – пошел

Почувствовал – пошел

Первая цель тренировки – помочь ребенку соединить то, что он чувствует, с тем, что требуется сделать. Когда вы видите признаки того, что ребенок готовится сделать свое дело (например, садится на корточки, удаляется в тихое место), напомните ему: «Иди на горшок» – и проводите охотно повинующегося ребенка к горшку. Как только вы укорените в мозгу ребенка связь почувствовал давление – пошел на горшок, со временем он будет отправляться на горшок без ваших напоминаний. Многие дети к двум годам уже спят ночью сухими. Утро – хорошее время для того, чтобы предложить сходить на горшок. Мочевой пузырь переполнен. Ребенок поймет, что такое переполненный мочевой пузырь, и будет ассоциировать наполненный мочевой пузырь с горшком. Это простое утреннее повторение облегчит тренировку в течение остального дня.