Читайте также
Проверим себя!
Мы перейдем вскоре к вопросу воспитания самосознания у детей с СДВГ. И здесь очень важно умение объективно фиксировать свою реакцию на поступки своего ребенка. Попробуйте в течение всего одной недели вести список, пример которого мы приводим ниже, и носите
Давать не абстрактные, а конкретные указания
Ребенку необходимо точно знать, что от него требуют. Сказать ему «веди себя хорошо» – это, по сути дела, ничего не сказать. Что именно он при этом должен делать и чего не должен? Конечно, родителям может показаться, что детям и
Начнем с себя
Давайте с вами немного пофантазируем. Представим на минуту, что наша мечта сбылась и любимое чадо не только не опускается до откровенной лжи, но и не позволяет себе и малейшей нечестности. И…«Малыш, подойди, пожалуйста, к телефону и скажи, что мамы нет дома».
Проверьте себя
Для начала попробуйте ответить на вопросы предлагаемого теста, чтобы понять, насколько тесный установлен контакт между вами и вашим крохой. Понимаете ли вы друг друга с полуслова или ваши отношения нуждаются в доработке?На вопросы этого теста нужно
Убежишь ли от себя?
Вечером, когда все собрались дома, семья поужинала, и Папа вынес предложение пройтись вместе по улицам, подышать свежим воздухом, поделиться, кто чем день прошедший наполнил, о жизни поговорить. Предложение было воспринято единогласно, и семья в
82. Ведите себя последовательно
Если ваши действия будут в точности соответствовать словам, то установленные правила станут гораздо проще для детского восприятия, ребенку будет легче понять их логику, а значит, гораздо проще применить на деле.
Соответствие слов и дел –
Выговоры и указания
Когда я был 14-летним мальчиком, мой отец был таким невыносимым, что я с трудом его терпел, но когда мне исполнился 21 год, я поразился, сколь многому научился за эти семь лет.
Марк Твен
Выговоры и нотации обычно неэффективны с подростками, которые
Давайте указания для начала работы
Ученикам с низкой устойчивостью внимания бывает трудно начать работать. Давайте им четкие, ясные указания, например: «Ноги на полу, спина прямая, карандаш и бумага в правильном положении». Пусть ученики вслух проговаривают указания для