№ 73. Байка «Похвала вредит ребенку»
№ 73. Байка «Похвала вредит ребенку»
Доброе слово и кошке приятно.
(Русская народная пословица)
Алеша ходит в подготовительную группу детского сада. Вечером после занятий с воспитателем он с радостным криком вбежал в раздевалку, где его терпеливо ждала уставшая после работы мама.
– Мамочка! Мы рисунок семьи рисовали. Я так старался. Вера Павловна меня похвалила. Она сказала, что я – талант.
– Не «я талант», а у тебя талант. Да какой у тебя талант? Одно недоразумение.
– Мой рисунок всем понравился! – не унимался Алеша.
– Успокойся ты со своим рисунком. Тебя вообще нужно больше ругать, тогда ты лучше занимаешься, – уверенно заключила мама.
Алеша обиделся. До самого дома они шли молча.
Мораль. Детей необходимо часто хвалить. Благодаря нашей поддержке они вырастают открытыми для новых знаний и не боятся самостоятельно добиваться результатов.
Комментарий. Безусловно, успехи сына будут радовать маму. Однако почему же она не показывает ему этого? С позиции матери похвала мешает ребенку заниматься.
Похвала – очень удобный воспитательный прием, с помощью которого можно корректировать поведение. Достаточно обозначить вслух достижения, которые вы хотели бы получить от ребенка, и он с более точными ориентирами будет включаться в социально одобряемую деятельность. При этом рекомендуется игнорировать незначительные промахи. Помните, многие вредные детские привычки отмирают просто потому, что о них никто долго не упоминал.
В результате отсутствия похвалы ребенок рискует проявлять бо?льшую подверженность стрессам, чем при условии эмоциональной поддержки со стороны родителей. При искусственном принижении достоинств и достижений ребенка можно сформировать чувство неуверенности в себе.
Хвалить нужно по делу и вовремя, когда для этого есть достойный повод. Мать должна стараться мотивировать ребенка на деятельность и достижение результата. Потрудиться, чтобы получить одобрение и признание, – это правильная внутренняя установка для любого человека.
В таких условиях ребенок вырастет уверенным в себе, сохранит желание познавать новое и не будет бояться собственных неудач. Главное при этом – проявлять искреннее и внимательное отношение к его успехам.
Диапазон применения байки: семинары, тренинги для родителей дошкольников, беседы психологов с родителями и воспитателями.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
№ 18. Байка «Домомучительница»
№ 18. Байка «Домомучительница» Кристина росла единственной и любимой дочкой в семье. Дедушка с бабушкой тоже много времени уделяли внучке. Детство стало для девочки счастливой жизненной порой.Об этом в своем стихотворении написала В. Берестова: Любили тебя
№ 46. Байка «Прошляпилась»
№ 46. Байка «Прошляпилась» Бабушка занималась домашними делами, которые никогда не кончались. Внучек играл на ковре. Среди игрушек стоял пластмассовый горшок. Периодически мальчик крутил его в руках и пытался надеть на голову большого плюшевого медведя.Такая игра
№ 63. Байка «Тяжеловес-недоучка»
№ 63. Байка «Тяжеловес-недоучка» Маленький мальчик качком хочет стать. Любит со штангой у окон стоять. Долго под ними гадали соседи: Кто ж это череп пробил дяде Феде. * * * Дима – поклонник Сильвестра Сталлоне, Утром он с гирей играл на балконе. Вечная память дяде
№ 64. Байка «Улица – наш учитель»
№ 64. Байка «Улица – наш учитель» Маленький мальчик десятку нашел, Добренький дядя к нему подошел, Долго мальчонку пинали в живот, Любит же деньги российский народ! (Детский стишок-страшилка) Мораль. Социальный опыт приобретается в различных жизненных
№ 65. Байка «Умирающий ребенок»
№ 65. Байка «Умирающий ребенок» С раннего детства Витеньке поставили страшный диагноз, связанный с патологией сердца. Вся его полусознательная детская пора была связана с походами по врачам. Мама со скорбным лицом все время обсуждала физическое состояние Вити.
№ 66. Байка «Умный лентяй»
№ 66. Байка «Умный лентяй» У Б. Заходера есть стихотворение под названием «Петя мечтает»: Если б, скажем, мне волшебник Подарил такой учебник, Чтобы он бы сам бы мог Отвечать любой урок… Если б ручку мне впридачу, Чтоб могла решить задачу, Написать диктант любой! Если б
№ 68. Байка «Я знаю, что нужно ребенку»
№ 68. Байка «Я знаю, что нужно ребенку» Мама пришла к психологу. Она плакала и жаловалась, что сын просто издевается над ней. Кидает грязную обувь в коридоре, не убирает за собой одежду, сидит в комнате и ничего не делает.– Я запретила ему играть на компьютере.
Похвала и порицание
Похвала и порицание Хоть пока малыш и не в полной мере понимает значение обращенных к нему слов, он чрезвычайно чувствителен к тому, какое именно отношение он вызывает у взрослого.Оценка взрослых – это важнейший инструмент управления поведением малыша, который еще плохо
Похвала и порицание
Похвала и порицание Хоть пока малыш и не в полной мере понимает значение обращенных к нему слов, он чрезвычайно чувствителен к тому, какое именно отношение он вызывает у взрослого.Оценка взрослых – это важнейший инструмент управления поведением малыша, который еще плохо
Переизбыток медийной информации вредит ребенку
Переизбыток медийной информации вредит ребенку В наши дни школа как поставщик информации и источник знаний конкурирует со средствами массовой информации, которые привлекают публику убедительным видеорядом, музыкой и специальными эффектами. То, что преподносится
Критика и похвала
Критика и похвала Не высмеивайте ребенка, если он чего-то не понимает. Удерживайтесь от таких комментариев, как «И в кого ты такой тупица!» или «Вот видишь, все ты можешь, почему сразу так не сделал!» Неконструктивная критика ребенку может только повредить.Проверяя, как
Давайте ребенку порулить. Идите на уловки, чтобы делегировать ребенку выполнение операций
Давайте ребенку порулить. Идите на уловки, чтобы делегировать ребенку выполнение операций Есть простые приемы, как переадресовать ребенку его же запросы и предложить самому порулить ситуацией, игрой.• Прикинуться несмышленышем, копируя ребенка: «А как? А почему? А я не
Похвала
Похвала Похвала – прекрасный формирующий инструмент; дети стремятся радовать вас и всегда слышать ваше одобрение в их адрес. Вы легко можете утратить меру в похвалах. Прежде всего, хвалите поведение ребенка, а не его самого. Похвалы вроде «Умница!» или «Молодец!» могут
Подслушанная похвала
Подслушанная похвала Еще один высокоэффективный способ похвалить ребенка – то, что можно назвать «похвалой через слухи», или «подслушанной похвалой». В этом случае вы не выражаете ребенку одобрение лично, а рассказываете о его успехах кому-то еще, но так, чтобы ребенок
Похвала – командный вид спорта
Похвала – командный вид спорта Похвалы работают лучше всего, когда все близкие ребенка объединяются в этом. Однако это бывает легче сказать, чем сделать, особенно в тех случаях, когда дети демонстрируют овладение навыком в какой-то одной среде – к примеру, в школе, – но