План темы

1. Профессиональная лексика.

2. Общее определение терминов.

3. Виды и способы образования терминов.

4. Тренировочные упражнения по употреблению профессиональной лексики.

Тип занятия: формирование новых знаний.

Методы: словесные, наглядные, исследовательские, интерактивные.

Формы обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: интерактивная доска, слайды, схемы, дидактический материал, тексты, словари, учебники, видео урок.

Цели и задачи:

– повторить изученные ранее понятия о лексикологии как разделе науки о языке; повторить профессиональную лексику, её употребление в речи и в юридической литературе.

– показать богатство, выразительность, гибкость русского языка.

– развивать навыки анализа текста.

– развивать творческие способности и логическое мышление студентов.

– способствовать развитию устной и письменной речи.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.