Какую музыку слушать вместе с малышом
Какую музыку слушать вместе с малышом
Музыкальное развитие вовсе не означает, что из ребёнка нужно делать великого музыканта. Но если вы уделите время занятиям музыкой, у вашего ребёнка будет лучше развит слух, в том числе музыкальный, память, чувство ритма, художественное мышление и чувство прекрасного.
Во время прослушивания музыки также развивается и крепнет центральная нервная система.
Развитие этих способностей у малышей до года проходит значительно проще и быстрее, чем в более старшем возрасте.
Желательно слушать музыку в течение дня. Для этого не обязательно включать компьютер, чтобы не поддаться соблазну уйти в интернет-сёрфинг. Музыку можно скачивать в телефон и включать её в любое удобное время.
Какую музыку слушать вместе с малышом? Прекрасный выбор – классика.
Подойдут «Времена года», которые есть и у Чайковского, и у Вивальди, «Детский альбом» Чайковского и «Картинки с выставки» Мусоргского. По каждой мелодии придумывайте и рассказывайте ребёнку истории: здесь кукла заболела, а здесь солдатики маршируют. И конечно, Моцарт – его любят все малыши.
Поищите также аудиозаписи отдельных инструментов. Это могут быть специальные музыкальные презентации для детей, они широко распространены в Интернете. В презентацию входит картинка с изображением инструмента и аудиофайл с его звучанием, мелодией в его исполнении.
Предложите ребёнку послушать симфонический оркестр и оркестр народных инструментов. Можно включать также аудиоэнциклопедии для детей с дядей Кузей и Чевостиком, посвящённые симфоническому оркестру и народным инструментам. В ней очень много музыки и доступной для детского понимания информации о каждом инструменте.
Музыка – это не только мелодия, но и ритм. Знакомство с ритмом тоже положительно влияет на развитие мозга.
Когда мы слушаем мелодию, мы всегда по возможности отбиваем ритм ладонями, пальцами или ногами.
Старайтесь ставить ребёнку разные мелодии, в том числе танцевальные.
У каждого вида бальных танцев, например, свой ритм и скорость. А сальса или бачата богаты многообразием не только ритмов, но и звучащих инструментов, причём каждый инструмент играет в своем ритме, свою мелодию.
Послушайте также игру восточных барабанов, например, дарбуки и таблы. Такие записи можно найти в Интернете. И конечно же, не только слушайте музыку, но и отбивайте ритм, танцуйте вместе с крохой.
С ребёнком можно играть и петь гаммы. Это можно сделать не только на пианино, используйте металлофон, ксилофон, детский синтезатор или электронное пианино на батарейках. Ещё можете купить дудочку, на ней совсем несложно научиться играть.
Даже если у вас нет слуха, ничего страшного. Старайтесь петь или хотя бы называть ноты.
После того как вы освоите гамму, переходите к простым народным или детским песням. Их легко сыграть на обычных детских инструментах. Можно петь словами, а можно нотами.
Чтобы быстрее запомнить ноты, сделайте себе шпаргалку. Елена, например, приклеила на клавиши синтезатора цветные кружочки, соответствующие определённой ноте, и сделала нотный стан с нотами такого же цвета. Так можно записать всю мелодию в цвете.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
«Танцы под музыку»
«Танцы под музыку» Включая тот или иной фрагмент музыкального произведения, воспитатель показывает детям соответствующие движения (шагает под звуки марша, кружится под мелодию вальса, приседает, подпрыгивает, танцуя польку) и предлагает повторить их. Самых маленьких
Лепим вместе с малышом
Лепим вместе с малышом Лепить мы с Серёжей начали примерно в год, а со Светозаром гораздо раньше, тогда же, когда и рисовать, – месяцев в шесть.Лепили из обычного пластилина, из глины, солёного теста и магазинного теста для лепки.Сначала раскатывали горошинки и
Что? Где? В какую цену?
Что? Где? В какую цену? В простенькие игры для самых маленьких можно поиграть в Интернете "9. Серьезные компьютерные программы, отличающиеся красивой графикой, интересной сюжетной линией и содержащие множество различных развивающих элементов, выпускаются на дисках и
Слушаем музыку в наушниках
Слушаем музыку в наушниках Удивительно, но музыка, играющая через наушники, гораздо быстрее успокоит и даже усыпит малыша. Для самых маленьких можно подготовить запись заранее, рассказав любимую сказку или спев песню. Дети постарше предпочитают взрослые песни и хотят
Растим прирожденного читателя: читайте вместе. Это так называемая совместная игра. Обязательно играйте и читайте вместе с ребенком каждый день
Растим прирожденного читателя: читайте вместе. Это так называемая совместная игра. Обязательно играйте и читайте вместе с ребенком каждый день По мнению специалистов по детскому развитию из Клиники Майо, младенцы начинают фокусировать взгляд на лицах, формах и цвете
Вместе читаем и вместе играем
Вместе читаем и вместе играем Лучшая особенность третьего года жизни ребенка – это возможность как читать книги, так и играть с цифровыми устройствами вместе с ним. Когда малыш приблизится к трехлетнему возрасту, у вас будет достаточно времени познакомить его с
Не включай музыку слишком громко
Не включай музыку слишком громко Громко музыка звучит, У меня довольный вид. Я лежу и отдыхаю, Звук сильнее прибавляю. В стену вдруг сосед стучит, Недовольно мне кричит: – Эй, пора давно понять: Ты мешаешь людям спать! Переполошился дом, Все твердят лишь
Какую пользу ношение в слинге приносит детям и родителям
Какую пользу ношение в слинге приносит детям и родителям В ходе нашего изучения влияния, оказываемого ношением ребенка в слинге на детей и родителей, мы выявили много положительных эффектов. Вот каким образом этот вековой обычай дает такие
Рисуй под музыку
Рисуй под музыку Рисование под музыку действует очень расслабляюще. К тому же это образовательная деятельность, которая дает ребенку разные возможности самовыражения.Что понадобится:• Проигрыватель с разнообразной музыкой• Альбом для рисования• Фломастеры или
Слушать, чтобы узнавать
Слушать, чтобы узнавать Если бы требовалось ограничиться всего одной рекомендацией по улучшению взаимоотношений между родителем и ребенком, особенно подростком, я бы сказал: слушайте, чтобы узнать. Способность родителя эффективно общаться зависит от его умения слушать