Мультфильмы

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Мультфильмы

Все (ну или почти все) дети любят мультфильмы. Причин тому много: динамичный сюжет, ясные цвета, условные изображения, веселая музыка. Обычно интерес к просмотру мультиков наступает у детей в возрасте полутора-двух лет — и многие родители ждут не дождутся этого времени. Еще бы: включил телевизор, поставил кассету или диск, посадил ребенка — и свободен! Однако родитель, внимательный к своему ребенку и заботящийся о его развитии, так не поступит (или поступит в крайнем случае). Ведь для ребенка просмотр мультфильма сродни чтению книги, только вместо бумажных страниц, которые можно листать в любом темпе, здесь быстро сменяющиеся кадры. Ребенка можно оставить с книгой наедине, когда он умеет читать. Так и с мультфильмом: сначала взрослые должны помочь малышу научиться смотреть мультфильмы, и только потом вы сможете спокойно оставлять его одного.

Каковы же принципы просмотра мультиков?

1. Мультфильмы должны соответствовать возрасту ребенка. Если вы хотите, чтобы он не просто завороженно смотрел на экран (установлено, что лучше всего маленькие дети смотрят рекламные блоки), а развивался в этот момент, выбирайте мультики, доступные пониманию ребенка. Для маленьких детей в два года это должны быть простые сказки («Колобок», «Три медведя», «Петушок-Золотой гребешок» и т. п.). Очень хорошо, если перед просмотром мультфильма про Колобка, вы с ребенком еще раз прочтете эту сказку. В три года появляются более сложные мультипликационные сказки («Лиса и Волк», «Кот Котофеевич», мультики по сказкам Чуковского и др.). В четыре года ребенок уже сможет понять сказки со сложным социальным контекстом («Гуси-Лебеди», «Царевна-Лягушка», «Дюймовочка», «Золушка»). Ближе к пяти годам становятся интересны малышу и классические серийные выпуски: «Винни-Пух», «Малыш и Карлсон», «Приключения кота Леопольда», «38 попугаев» и многое-многое другое. После пяти лет можно показывать полнометражные мультфильмы: «Двенадцать месяцев», «Конек-Горбунок», «Белоснежка и семь гномов», «Бемби», мультфильмы по сказкам Пушкина и Андерсена и другие. Для шестилетних детей подойдут сложные научно-популярные мультфильмы («Тайна третьей планеты», «Верните Рекса» и др.).

2. Мультфильмы должны удовлетворять представлениям об эстетическом вкусе и нравственных ценностях, которые вы хотите сформировать у своего ребенка. Выбор здесь огромен и очень индивидуален. Традиционно многие родители предпочитают старые отечественные мультфильмы: они отличаются хорошим и понятным сюжетом, качественным изображением (тщательная прорисовка деталей, реальные цвета, реалистичные животные), красивой музыкой (часто мультик сопровождается классическими мелодиями), правильной русской речью героев, здоровыми нравственными отношениями (доброта, верность, смелость, дружба, любовь и т. д.). С этой точки зрения не стоит показывать ребенку многие современные полнометражные мультфильмы типа «Корпорации монстров» и «Тачек». Задумайтесь: хотите ли вы, чтобы ваш ребенок разговаривал языком героев этих фильмов и исповедовал их нравственные ценности?

3. Обсуждайте мультфильмы. Для этого, естественно, необходимо смотреть их вместе с ребенком. Часто взрослым кажется, что ребенку все понятно в том, что он видит и слышит на экране. Это совсем не так, просто не каждый малыш будет прерывать просмотр своими вопросами. Поэтому обязательно после окончания мультика обсудите с ребенком, что произошло в этой истории, почему случились эти события, обсудите детали. Очень полезно обсуждать обороты речи, детские песенки. Старайтесь повторять мультфильмы, например в один день показывайте утром «новый» мультфильм, а вечером — один из «старых», уже знакомых ребенку. Предлагайте ему устанавливать связи между разными мультиками — на уровне сюжета, героев, событий.

Не перегружайте ребенка мультфильмами, длительность одного мультипликационного сеанса не должна превышать 20 минут, таких сеансов может быть максимум два в день. Это связано и с особенностями детского зрения и с тем, что ребенку сложно понять такой большой объем информации. Если мультфильм длинный, разбивайте его на несколько частей и смотрите в течение двух — четырех сеансов.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.