8. Путь к воспитанию свободных
8. Путь к воспитанию свободных
Свобода – это цель, и дорога.
Для учителя важно вступить на эту дорогу и идти по ней, не слишком уклоняясь. Дорога к свободе очень трудна, ее без ошибок не пройдешь, но будем придерживаться цели.
Первый вопрос воспитателя свободных: не угнетаю ли я детей? Если я принуждаю их к чему-то – ради чего? Я думаю, что ради их пользы, но не убиваю ли я детский талант свободы? Передо мной класс, я нуждаюсь в определенном порядке, чтобы вести занятия, но не ломаю ли я ребенка, стараясь подчинить его общей дисциплине?
Возможно, не каждый учитель найдет ответ на каждый вопрос, но важно, чтобы эти вопросы были заданы себе.
Свобода умирает там, где появляется страх. Учитель не боится детей, но и дети не боятся учителя – и свобода сама собой приходит в класс.
Освобождение от страха – первый шаг на пути к свободе в школе.
Осталось добавить, что человек свободный всегда красив. Воспитать духовно красивых, гордых людей – это ли не мечта учителя?
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Свой путь
Свой путь Так стоит ли форсировать события? Однозначного ответа «нет» никто дать не может. Проблема не в том, что ребенок рано выучил буквы или научился строить логические цепочки. В погоне за «всеми» самое опасное потерять личность человека, пусть даже еще очень
Путь к счастью
Путь к счастью Фрейд показал, что всякий невроз основан на сексуальном подавлении. Я сказал себе: я создам школу, в которой не будет сексуального подавления. Фрейд показал, что бессознательное бесконечно более важно и могущественно, чем сознание. Я сказал себе: в моей
Путь Любви
Путь Любви Жил-был воздушный Шарик. Лёгкий, пронзительно-фиолетового цвета с огненно-красными всполохами. Среди многих разноцветных шаров он сразу приковывал взгляды прохожих, бредущих в раскалённом мареве летней жары. Взрослые и дети невольно замедляли шаг, и что-то
Путь
Путь Нам нужен путь.А лучший путь – спешить к лучшему.Великий путь – созидать великое.Прекрасный путь – творить прекрасное.Путь добра – творить добро.Путь восхождения – восходить.И всякий путь – в Сердце.Путь к Сердцу – жить Сердцем.Мы мечтаем о свободе,
Путь познающего
Путь познающего Утверждающий – богат, отрицающий – беден».«Спорливый ученик – гиблый человек».Умеющий открыто слушать – собирает знания.Умеющий наблюдать – разведывает знания.Умеющий усердствовать – скалолаз в познании, преодолевает камни преткновения
1 Наш подход к воспитанию
1 Наш подход к воспитанию Каким образом родители заставляют детей делать то, что требуется, а также побуждают детей хотеть того же? Это старая как мир проблема воспитания – вопрос не только управления ребенком и его поведением, но также вопрос мотивации поведения. Однако
Советы по воспитанию ребенка с особыми потребностями
Советы по воспитанию ребенка с особыми потребностями Принципы воспитания, описанные на страницах этой книги, относятся и к детям с особыми потребностями. Просто применяйте их особым способом. Учтите следующие моменты:? Дети с особыми потребностями нуждаются в