Рекомендуемые группы слов

Рекомендуемые группы слов

Предметы домашнего обихода

СТУЛ СТОЛ ДВЕРЬ

ОКНО СТЕНА КРОВАТЬ

ВАННА ПЛИТА РАДИО

ТЕЛЕВИЗОР ДИВАН ТУАЛЕТ

КРЕСЛО КРАН ШКАФ

Этот список может быть дополнен или сокращен в зависимости от вашего желания и домашней обстановки.

А теперь перейдем к личным вещам ребенка.

Личные вещи малыша

ИГРУШКА ОДЕЯЛО НОСКИ

ЧАШКА ЛОЖКА ПИЖАМА

БОТИНКИ МЯЧ ВЕЛОСИПЕД

НАГРУДНИК ПОДУШКА ПЛАТОК

СОСКА КУКЛА КРОВАТКА

Продукты питания

СОК МОЛОКО АПЕЛЬСИН

ХЛЕБ ВОДА МОРКОВЬ

МАСЛО ЯЙЦО ЯБЛОКО

БАНАН ПЕЧЕНЬЕ ТВОРОГ

КАПУСТА ЙОГУРТ КОНФЕТА

Животные

СЛОН ЖИРАФ БЕГЕМОТ

КОШКА ОБЕЗЬЯНА ЛЕВ

МЫШЬ СОБАКА ЗАЯЦ

ТИГР ЛИСА МЕДВЕДЬ

ОЛЕНЬ БАРСУК ВОЛК

Все эти наборы вы можете изменять по собственному выбору в соответствии с интересами вашего ребенка. Очевидно, что различные наборы слов должны соответствовать возрасту малыша, а ему может быть от 1 года до 5 лет.

Слова ребенок будет учить точно так же, как учил все предыдущие. Кроме того, этот список может варьироваться от 5 до 10 слов по вашему усмотрению с учетом скорости усваивания информации ребенком.

• Слова с обозначением частей тела часто используют в начале обучения чтению. Доман пишет, что это совершенно естественно. По его мнению, познание начинается изнутри и лишь потом распространяется на внешний мир.

• Дети обучаются с помощью взаимодействия зрения, слуха и осязания. Именно поэтому многие родители, играя, часто называют малышу части тела, при этом прикасаясь к ним, чтобы ребенок не только услышал, но и «прочувствовал» слово. Когда кроха дотрагивается до ваших частей тела, тоже не забывайте называть их.

• Кроме частей тела, можно включить в первые уроки слова, обозначающие личные вещи малыша.

Если вы обратили внимание, этот список, который к настоящему моменту может достигать 50 слов, составлен только из существительных. Следующая группа слов будет состоять из глаголов.

Действия

ПИТЬ СПАТЬ ЧИТАТЬ

ЕСТЬ ГУЛЯТЬ БРОСАТЬ

БЕЖАТЬ ПРЫГАТЬ ПЛАВАТЬ

СМЕЯТЬСЯ ПОЛЗАТЬ ХОДИТЬ

ПЛАКАТЬ ХЛОПАТЬ СТУЧАТЬ

Чтобы оживить процесс обучения, вы можете сопровождать каждое новое слово демонстрацией того действия, которое оно означает. Например, вы подпрыгиваете и говорите: «Мама прыгает», затем подбрасываете ребенка и говорите: «Ты прыгнул». Потом показываете слово, сопровождая его фразой: «Это слово означает „прыгать"». Таким способом вы изучите все глаголы. Кстати, именно они больше всего нравятся детям, поскольку сопровождаются совместными действиями.

Когда ваш ребенок усвоит «домашний словарь», он будет готов двигаться дальше.

Стоит отметить, что к настоящему моменту он уже может читать свыше 50 слов.