Дети-калеки

Дети-калеки

Помимо медицины, первыми помощниками детей-калек являются родители. Если они занимаются со своим ребенком, любят его, стараются по мере возможности предоставить ему самостоятельность, это значит, что они готовят его преодолевать эмоциональные преграды, которые так сильно омрачают жизнь.

Дети должны учиться делать все самостоятельно. Научить этому ребенка-калеку особенно трудно. Он зачастую неуклюж и медлителен; нуждается в помощи, снисхождении, когда он учится одеваться, есть, ухаживать за собой. Поэтому даже когда ребенок еще совсем маленький, следует принимать решения не за него, а вместе с ним. Следует развивать в нем уверенность в себе, считаясь с его мнением, обеспечивая его необходимыми книгами и приспособлениями, развивающими его любознательность.

С годами следует приобщать малыша к совместной деятельности. Как и в здоровых детях, в ребенке-калеке следует воспитывать такие качества, как надежность, внимание к другим и взаимовыручка. Не надейтесь на его большую помощь в домашних делах: важно, что он принимает в них реальное участие. Любой ребенок может отличить истинную похвалу от надуманной, и, когда он живет истинными интересами семьи, в нем утверждается самоуважение и чувство собственного достоинства.

Хорошо, когда телевизор, комиксы, фильмы не занимают слишком много места в жизни ребенка-калеки. Поглощаемые в большом количестве, они лишают ребенка активной жизни, которая может стать богаче и интереснее, если он займется творческой деятельностью, например, лепкой из глины, рисованием, живописью, ремеслом, изготовлением кукол, музыкой. Но кроме творческой работы ему требуется общение, и родителям следует подумать, как сделать, чтобы малыш не был всегда один. Если ребенок-калека не может сам пойти к другим ребятам, родители могут приглашать их к нему, подумав о том, как лучше занять детей. Физический недостаток не мешает ребенку стать членом подросткового клуба, заняться спортом (например, плаванием, или быть судьей в спортивных соревнованиях), принимать участие в драмкружке.

Ребенок-калека может посещать обыкновенную школу или брать уроки на дому. Родители и учителя с особым вниманием должны выявлять интересы и способности таких детей и стараться развивать их независимо от того, ведут они непосредственно к выбранной ребенком специальности или нет. Родители могут получить действенную помощь от местных организаций, сферой деятельности которых являются дети-калеки.

Дети-калеки от рождения, так же как и ставшие калеками в результате несчастного случая, имеют общие проблемы. Между ними только одно отличие. Калеке от рождения не приходится свыкаться с ощущением потери былой свободы действий, как это необходимо человеку, ставшему калекой по воле случая. С другой стороны, этот, второй, с детства уже обрел многие полезные привычки, у него уже есть друзья. Ему надо помочь сохранить, насколько это возможно, ту, прежнюю жизнь. Кроме того, ему надо помочь научиться жить в ином состоянии и, возможно, помочь скорректировать свои устремления.