Он образец мужчин

Он образец мужчин

Для каждой девочки отец — это представитель малоизвестной для нее расы мужчин. На его примере она учится тому, что можно ожидать от любого представителя его пола. Девочка учится шутить, спорить, обсуждать различные темы с отцом, и все эти умения она потом будет использовать, общаясь с мальчиками своего возраста. Она будет уверенной в себе и не позволит себе потерять голову от первого встречного. Если ее отец всегда относился к девочке с уважением, то она научится ценить себя, а это очень важно, если хочешь поддерживать стабильные, основанные на уважении друг друга отношения.

Психологи установили, что матери и отцы играют различные роли в воспитании девочки, и роли эти дополняют друг друга[57]. Если говорить вкратце, матери обеспечивают им БЕЗОПАСНОСТЬ, а отцы учат САМОУВАЖЕНИЮ. Мать — это своего рода скала, твердая опора. Отец же поднимает дочку ввысь, как вертолет. Если девочка чувствует, что отец интересуется ею и ее мнением по самому разному поводу (и при этом не начинает сразу спорить или навязывать свою точку зрения), то она начинает думать о себе, как об умном человеке и интересном собеседнике. Если по выходным они отправляются в парк на пикник, а по дороге домой отец покупает дочке горячий шоколад или мороженое, то она неизбежно приходит к выводу, что она ценна сама по себе. «Ему нравится мое общество!» — думает девочка. Она видит, что отец общается с ней не для галочки, не для того, чтобы выполнить тягостную обязанность. Она для него — важная цель, а не средство достижения других целей.

Поступки говорят сами за себя. Некоторые отцы (которые, возможно, считают себя хорошими отцами) за весь день едва обмениваются со своими дочерьми парой слов — они просто живут с ними под одной крышей, и только. По крайней мере, так кажется самим девочкам. Другие же отцы проявляют искренний интерес — спрашивают, как у девочек прошел день, вместе гуляют, выводят на прогулку собаку и по дороге разговаривают на разные темы. Они внимательно слушают, когда девочка рассказывает о своих друзьях, о том, чем она занимается в школе, что ей там нравится и что не нравится. Иногда такой разговор превращается в своего рода ритуал: «Что из того, что произошло с тобой сегодня, было самым плохим? А что — самым хорошим?»