Путь познающего
Путь познающего
Утверждающий – богат, отрицающий – беден».
«Спорливый ученик – гиблый человек».
Умеющий открыто слушать – собирает знания.
Умеющий наблюдать – разведывает знания.
Умеющий усердствовать – скалолаз в познании, преодолевает камни преткновения в познании.
Умеющий отдавать – множит свои знания.
Умеющий спрашивать – зажигает в себе свечи знаний.
Вера – магнит, притягивающий знания.
«Вера – предчувствие знаний».
Вера – собиратель всех войск познания.
Вера – опережающее знание.
Сомнение – душитель познания, тьма в познании.
Знания – нейтральные вещества.
Знание – сила; но добрая ли, злая ли, зависит от сердца.
Благородное сердце очеловечивает и облагораживает знания, вселяет в них добрую волю, делает их носителями света и счастья, направляет их на созидание и спасение. Благородное сердце превращает знания в светлых ангелов.
Злое сердце озлобляет и озверяет знания, вселяет в них злую волю, делает их носителями тьмы и трагедий, направляет их на разрушение и гибель. Злое сердце превращает знания в темных ангелов.
Расстояние между знающим и невеждой – как между Небом и Землей.
Знающий – и раб, и властелин своих знаний.
Он свободен как мудрец и неволен как мудрец.
Невежда – раб и властелин своего невежества.
Он свободен как безумец.
В лаборатории духа, где открываются знания, трудятся:
– интуиция – она схватывает молнию знания;
– чувства – они разведывают «залежи» знаний;
– удивление – оно оповещает о «залежах» знаний;
– упорство – извлекает из недр «сырье» знаний;
– мысль – она переплавляет знания и придает им формы;
– сердце – оно очеловечивает и облагораживает знания;
– душа – она дает знаниям путь в жизни;
– радость – она дарит знаниям крылья для дальних полетов.
Задача познающего – добывать, открывать знания и укрощать их силой своего Духа и Культуры.
Только после укрощения Духом и Культурой можно отдавать знания в руки цивилизации.
Укрощенные Духом и Культурой знания делают цивилизацию духовной и культурной.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.