День четвертый Быть или не быть – вот в чем противоречие
День четвертый
Быть или не быть – вот в чем противоречие
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
День четвертый
Быть или не быть – вот в чем противоречие
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Хорошо ли быть японцем? Ответ на вопрос «Хорошо или плохо традиционалистское общество?» целиком зависит от вашего внутреннего «ценометра». Очевидно, многим понравится принцип пожизненной занятости, успешно внедренный в жизнь в Японии. И действительно, от правильно
Не нужно быть профессионалом Большинство родителей, познакомившись с методикой Глена Домана в теории, боятся перейти к практической части и начать занятия со своим ребенком. Объяснений этому несколько.Многих пугает утверждение, что все инструкции необходимо выполнять
Как быть дальше Итак, надежды на чудо не сбылись – подтверждена серьезность нарушений. Как быть?Все что-то советуют – родственники, знакомые. Одни говорят, что лучше держаться подальше от психиатров и ждать, пока все пройдет само, вот у знакомых был такой же ребенок…
Хорошо быть Встретились человек и собака. Он был смешной и хотел рассказать ей об умных вещах. А она была голодная, и ее интересовала только вкусная косточка. Ей не было никакого дела до умных слов, пусть даже полезных и нужных. Она же ведь собака, а не человек. И только когда
Кем быть? Ужель судьба меня накажет И стать политиком обяжет, Иль скот на бойне забивать, Иль мертвых в морге обмывать?! Я понимаю, должен кто-то И эту выполнять работу, Но я – не кто-то! Я есть Я! Хочу ученым быть,
37. Решите, быть или не быть все время рядом Нужно научиться полагаться на самостоятельность ребенка, чтобы в возрасте нескольких месяцев дать ему возможность спать одному отдельно от мамы. Разве воспитание ребенка не состоит в том, чтобы постепенно приучить его к
Как быть полезным Дженни Шварц жила в пригороде Миннеаполиса, и все в городке знали ее как хорошую няню. У нее было четверо детей, денег все время не хватало, поэтому она открыла двери для всех, кому нужно было оставить с кем-то ребенка. К ней приводили детей со всей округи.