Читайте также
Игры для детей четырех—семи лет
Назови предметы
Предложите ребенку перечислять знакомые ему предметы на одну какую-либо тему. Например, скажите: «Одежда – это рубашка, брюки, носки». Пусть ребенок продолжит: «Майка, футболка, кофта, свитер» и т. д. Если малыш затруднится
Игры для детей четырех-семи лет
Узнай предмет
Вам понадобятся пять—десять предметов или игрушек и их изображения в виде рисунков или фотографий. Причем изображения желательно делать с необычных ракурсов, так чтобы предмет было сложнее узнать.Поставьте перед ребенком
Игры для детей четырех-семи лет
Что за чем
Для игры приготовьте три музыкальных игрушки, например: дудочка, гармошка, колокольчик.Дайте ребенку игрушки и предложите извлечь из них музыкальные звуки. Затем попросите малыша отвернуться, внимательно послушать и запомнить,
Рисование с детьми четырех-семи лет
Художник четырех лет под вашим руководством постепенно начинает осваивать технические навыки рисования. Он учится правильно держать карандаш правой рукой, не сжимая его слишком сильно; поворачивать руку при рисовании, придерживать
Аристократы на четырех ногах
Сначала нужно определиться, собаку какой породу ты хотел бы завести, и соотнести свой выбор с реальными условиями проживания. Помни, что собаке, как и человеку, нужно свое личное пространство. Хоть и небольшое, но свое: коврик, подстилка.
Средняя группа (от четырех до пяти лет)
Способствовать формированию личного отношения ребенка к соблюдению (и нарушению) моральных норм: сочувствие обиженному и несогласие с действиями обидчика; одобрение действий того, кто поступил справедливо (разделил кубики
Средняя группа (от четырех до пяти лет)
Нравственное развитие ребенка 4–5 лет связано с накоплением опыта поведения, основанного на правилах вежливости. Он стремится быть хорошим, получать похвалу воспитателя. В то же время ему небезразлично, если товарищи проявляют к
Средняя группа (от четырех до пяти лет)
Предметное окружениеЗнакомить детей с миром предметов, необходимых для разных видов деятельности: труда, рисования, игры и т. д. Уточнять и активизировать в их речи названия и назначение предметов ближайшего окружения.Создавать
Средняя группа (от четырех до пяти лет)
Предметное окружениеВ этом возрасте у дошкольников просыпается интерес к предметам, не имевшим места в их личном опыте. Этот интерес необходимо удовлетворять. Детей также продолжают знакомить с предметами ближайшего окружения.
Средняя группа (от четырех до пяти лет)
Сюжетно-ролевая играПродолжать работу по развитию и обогащению сюжетов игр; используя косвенные методы руководства, подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов. В совместных с воспитателем играх, содержащих
Не сбейся (от четырех лет)
Нажимайте клавиши пианино, начиная с самой левой, в определенном порядке чередуя количество нажатий. Допустим, первую клавишу вы нажимаете один раз, следующую — два раза, затем следующую снова один раз, затем два и так далее. Ребенок должен
От четырех до пяти
Четыре с половиной года – это возраст, когда у ребенка пышным цветом расцветает излишняя разговорчивость, хвастовство, склонность к преувеличениям и эмоциональная непредсказуемость. «Внутренники» могут удивить родителей внезапным изменением
От трех с половиной до четырех лет
Когнитивные способности ребенка в этом возрасте значительно повышаются. Теперь он мыслит более конкретно, чем в более ранний период «здесь и сейчас». Создатель когнитивной теории Жан Пиаже назвал эту стадию интеллектуального развития
От четырех с половиной до пяти лет
В старшем дошкольном возрасте дети особенно склонны к актерству. Ребенок вступает в творческий мир различных ролевых игр и фантазий. Вы можете обнаружить, что он беседует с вымышленными друзьями и разыгрывает сцены из кинофильмов и