Вопросы и задания для самопроверки

1. Изложите концепцию социально-экологической модели семьи.

2. Опишите модель семейных взаимодействий Ольсона. Какую модель Вы считаете наиболее благоприятной для воспитания ребенка с ОВЗ?

3. Какова структура и жизненный цикл семьи ребенка с ОВЗ? В чем заключаются их особенности?

4. Перечислите специфические функции семьи, воспитывающей «нестандартного» ребенка.

5. В чем суть концепции проницаемости семьи в процессе ее взаимодействия с экстрасемейными подсистемами?

6. Охарактеризуйте исторически сложившиеся типы семейных систем с точки зрения положения в них ребенка с ОВЗ.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.