Что же важно сделать в обязательном порядке в первый год жизни ребёнка?

Что же важно сделать в обязательном порядке в первый год жизни ребёнка?

Физическое развитие

? Старайтесь держать ребёнка всё время голеньким или хотя бы только в трусиках.

Даже если у вас дома холодно, не кутайте малыша. Одетый как на северный полюс ребёнок чувствует себя вялым, расслабленным и двигаться не хочет. Следовательно, и мышцы не работают, а значит, не развиваются.

Раздетый ребёнок, чтобы согреться, начинает активнее двигаться. У него улучшается кровообращение, а это, в свою очередь, укрепляет его здоровье.

Не бойтесь, что ребёнок замёрзнет, ведь он всё время в движении! Наоборот, закаляйте малыша, повышайте его устойчивость к холоду и болезням.

? Не ограничивайте движения ребёнка.

Гораздо полезнее для его развития играть на полу, чем в кроватке, манеже или ходунках. Используйте их только в крайних случаях, например, когда вы бегаете по кухне с горячими кастрюлями.

? Развивайте мышцы малыша.

Делайте с ним динамическую гимнастику, хотя бы самые простые движения, упражнения на мяче, плавайте или хотя бы регулярно играйте в воде.

Все эти занятия развивают силу, выносливость и гибкость ребёнка, укрепляют его здоровье, психику и позволяют увидеть мир под разными углами зрения.

? Развитие речи.

Разговаривайте с малышом, комментируйте свои действия, то, что он видит вокруг себя. Читайте книжки, сказки, потешки. Играйте в пальчиковые игры. Стимулируйте развитие речи играми, просьбами, вопросами.

Самостоятельность

Приучайте ребёнка к самостоятельности. Всегда помните девиз Монтессори-педагогики: «Помоги мне сделать это самому». Не стремитесь сразу же помогать малышу и делать за него то, что у него не получается. Потерпите, позвольте ему справиться самостоятельно.

Поддерживайте у ребёнка позицию исследователя, научите его самостоятельно добывать информацию, принимать решения и действовать. Это укрепит его веру в собственные силы, разовьёт силу воли и сохранит ваши отношения.

Сенсорное развитие

Предоставьте ребёнку максимум тактильных ощущений. Не бойтесь давать ему под присмотром пощупать и поиграть предметы из самых разных материалов – текстильные и деревянные игрушки, кусочки ткани, нитки, бумагу, металлические кухонные приборы, цветы, овощи и фрукты.

Слушайте вместе с малышом разнообразную музыку и звуки, в том числе иностранные языки.

Придерживайтесь правила: всё, что можно увидеть, нужно увидеть, всё, что можно пощупать, нужно пощупать, всё, что можно услышать, нужно услышать.

Ребёнок учится не на словах, а на опыте своих ощущений. Обеспечьте малыша новыми ощущениями, создайте вокруг него такую развивающую среду, которая обогатит его жизнь новыми возможностями и впечатлениями.

Без чего можно обойтись

? По собственному опыту скажем: можно обойтись без многочисленных бумажных пособий, компьютерных и видеопрограмм, в том числе презентаций. Лучше замените их настоящими предметами.

Конечно, если в вашей местности не увидеть живого жирафа и не услышать извержение вулкана, познакомьте малыша с такой экзотикой хотя бы на картинке или на экране. Это расширит его представления о мире.

Но если есть возможность посмотреть на что-то в реальной жизни, сделайте это в первую очередь.

? Не стремитесь также завалить кроху развивающими игрушками.

Время уже показало, что самые лучшие развивашки – это обычные мячи, кубики, посуда. С их помощью ребёнок не только многое узнает о свойствах предметов, но и разовьёт свою фантазию, придумывая с такими, простыми на первый взгляд, игрушками самые разнообразные игры.

Мы не призываем совсем отказаться от развивающих игрушек, пособий, методик. Бесспорно, они оказывают большую помощь в раскрытии потенциала ребёнка.

Но если у вас нет возможности или не получается их использовать, не расстраивайтесь и не вините себя. Используйте другие многочисленные возможности, которые подарила вам жизнь.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.