Штриховка

Штриховка

Штриховка вырабатывает у ребенка навык равномерного движения руки, развивает глазомер, приучает регулировать силу нажима на карандаш.

Задание 1

Попросите ребенка заштриховать контуры не только горизонтальными и вертикальными (слева направо и справа налево), но и наклонными линиями.

Задание 2

Когда ребенок научится штриховать контурный рисунок с помощью прямых параллельных линий, дайте ему задание посложнее: заштриховать рисунок вогнутыми, выпуклыми и волнистыми линиями.

Задание 3

Заштриховать, то есть заполнить внутреннее пространство какой-либо фигуры, можно и с помощью замкнутых линий. Покажите, как можно «уменьшить» большой квадрат, круг, треугольник или даже цветок, многократно рисуя внутри формы уменьшающиеся по размеру фигурки, как бы вкладывая их одна в другую. Чем больше будет «вложено» фигур в первоначальную форму, тем лучше. При этом надо соблюдать одно правило: касаться стенок предыдущей фигуры не разрешается.

Точно так же можно и «увеличивать» фигуры.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.