Читайте также
24. Га-га-га (от 1 года)
Пальцами, сложенными «щепотью», изображаем, как птица пощипывает траву.
Щиплет травку белый гусь —
Я его чуть-чуть боюсь.
Любит речку и луга:
«Как красиво – га-га-га!»
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Разные цветные веревочки, ленточки, тесемочки смогут
25. Ку-ку (от 1 года)
Ладошками то закрывайте, то открывайте лицо.
А кукушки не скучают —
В прятки весело играют.
Я найти их не могу —
Всюду слышится ку-ку!
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Из пуговиц можно изготовить подставку под горячие блюда. Это игра «Подставка под горячее».
40. Ай-я-яй! (от 1 года)
Для проведения этой игры пальцы обеих рук надо собрать в кулаки. Указательный и средний подняты (это заячьи ушки). При прочтении первых трех строчек стихотворения сгибаем по очереди средний и указательный пальцы. Во время чтения четвертой строчки все
53. Шур-шур-шур (от 1 года)
Чтобы поиграть в эту игру, нужно взять лист бумаги. Под чтение первых двух строчек стихотворения комкаем лист бумаги, а под третью и четвертую – расправляем его на столе.
Шур-шур-шур —
Шуршал мышонок.
Мур-мур —
Ластился котенок.
Развиваемся, играя
Чистка зубов
«Пока ты живешь со мной, будешь чистить зубы утром и вечером!»
Пропаганда соблюдения гигиены полости рта все больше набирает обороты. Родители свято верят, что профилактика кариеса с помощью фтора может вызвать интоксикацию, а позволить грудничку заснуть с
До года
Чем младше ребенок, тем труднее найти в его поведении проявления, которые были бы оформленными симптомами тех или иных расстройств. Их картина будет становиться отчетливее по мере роста и созревания. Поэтому рекомендации достаточно осторожны: порой не очень
2.3. Кризис раннего детства – становление самодействующего субъекта (2,5 года – 3,5 года)
Феноменология кризиса трех лет
Кризис раннего детства или кризис трех лет со стороны своих симптомов или проявлений описан достаточно обстоятельно как в отечественной, так и в
4.4. Взрослость – синтез уникального само-бытия, человека (32,0 года – 42,0 года)
Закономерности развития взрослого человека
Взрослость характеризуется психологами как годы «пик», как оптимум для профессиональных и интеллектуальных достижений, как период интеграции
2 года
Не хотели уходить из детсада!В садике остаются до 14:00, со сном.(из письма) Близнецы – особая история. Они одновременно ничего не могут (при этом одновременно всего хотят), к тому же у них разные желания и темпераменты.Остаются в саду до 15:00.ТВ пока на полу – стал
3 года
Аня говорит лучше по-немецки! М., отводя их в детсадик, слышал, как она сказала Ли-Рою: «Ich habe den Stein gefunden!»Mein, auch – как были выучены, так и остались, хотя «мой» – короче немецкой параллели и «тоже» – не длиннее.Смотрели книгу о динозаврах и фильм об Исландии, с вулканами.
4 года
Аня, как оказалось, выучила песенку об английском алфавите.Я решила посчитать, сколько Аня букв знает, – 18 (7 забыла).Аня без ошибок и запинок поёт песенку об алфавите (Алек повторяет, кривляясь, делая вид, что эту песенку вообще-то знать не желает). А потом поёт ещё
От 0 до 1 года
«Баю-баюшки-баю: Колыбельные песни», илл. Е. Васнецова (М.: Акварель).«Колыбельные: поэтический сборник» (М.: Самокат).Любые сборники народных детских песенок, потешек, прибауток. Например: «Ладушки: Русские народные сказки, песенки, потешки», худож. Ю. Васнецов.
2 года
Русские народные сказки: «Кот, лиса и петух», «Лиса и заяц», «Три медведя» и др.Сергей Михалков «Три поросенка».Корней Чуковский «Айболит», «Телефон», «Мойдодыр» и др.Самуил Маршак «Сказка о глупом мышонке», «Пудель», «Усатый-полосатый».Агния Барто «Стихи» (любые
3. Будьте добрым зеркалом
Самооценка ребенка во многом проистекает не от того, каким себя видит ребенок, а от того, каким, по его мнению, видите его вы. И это особенно справедливо в отношении детей-дошкольников, которые познают себя через родительскую «реакцию» на них.