Читайте также
Вопросы и задания
1. Какие варианты детской агрессивности вы можете назвать?2. Перечислите критерии выявления обидчивых детей.3. Каковы психологические особенности застенчивых детей?4. Почему демонстративность можно считать проблемным поведением?5. Назовите общие
Вопросы гигиены
Общественный транспорт занимает ведущее место по распространению различного рода инфекций.? Никогда не разрешайте малышу прикасаться лицом к стеклу, натирать перила, лежать на сиденьях.? Невежливо выяснять причины нездоровья человека, случайно
Организационные вопросы
Детские кафе предусматривают отдых детей без родителей и, следовательно, гарантируют присмотр за ними педагогов, воспитателей или клоунов-аниматоров. Здесь возникает человеческий фактор. Где-то вы сможете довериться чужому человеку «как самому
Первостепенные вопросы
Солнышко пригрело. Лето наступило. Хочется на море… Даже не для себя, не только для себя, а для радости и пользы своего любимого ребенка. И совсем не хочется тратить время и нервы на пустые разбирательства, лечение от всевозможных недугов, поиск
Общие вопросы
Вы называете все человечество жизнеотрицающим. Что, собственно, вы имеете в виду? Я лично не отрицаю жизнь, и мои друзья тоже.Мне довелось увидеть две ужасные войны, и я вполне могу дожить до еще более чудовищной третьей. Многие миллионы молодых людей полегли
Предварительные вопросы
– Веришь ли ты в Бога?– Знаешь ли ты и веруешь ли в то, что исповедь принимает Сам Господь Иисус Христос, невидимо предстоящий?– Искренне ли жалеешь ты о том, что плохими поступками согрешил перед Богом, нарушил Его святые заповеди?– Со всеми ли
Игра № 1. Мама задает вопросы сначала по сути, потом – вопросы не по делу, затем – неуместные комментарии
Суть игры очень простая. Мама звонит на телефон своему уже взрослому ребенку и начинает задавать вопросы. Вначале это могут быть вроде бы невинные вопросы,
Вопросы как исследование
Система повышения ответственности использует простую когнитивную теорию обучения и затем проверки. Первая фаза – рассказать об уровнях иерархии. Вторая – проверить понимание нарушителем уровня его поведения с помощью вопросов.Вопросы