Читайте также
Общий положительный настрой (оптимизм)
Положительные эмоции возникают у нас в течение жизни, если мы в целом позитивно относимся к окружающему миру и происходящим в нем событиям. Общий положительный настрой называется оптимизмом. Если происходит какая-то неприятность и
Качество № 1. Восприимчивость ко всему новому
Выберите стратегию жизни. Новатор? Консерватор? Реакционер? – Подтверждайте свою стратегию словами и делами. – Выбирайте и обсуждайте сказки: любимая сказка определит успех в личной жизни и отношения с людьми. –
Качество № 2. Способность к фантазированию
Учитывайте и развивайте основные особенности детского воображения: успешные люди обладают сильным воображением. – Не бойтесь отклонений в восприятии детей – так они экспериментируют с реальностью. – Вслед за ребенком
Качество № 3. Целеустремленность
Воспитание – не менеджмент, а режиссура. – Определите основной мотив деятельности ребенка – он определит его личность! – Предлагайте развернутый план деятельности, а не общее направление. – Помогайте ребенку вообразить результат,
Качество № 4. Широкий кругозор
Укрепляйте космическое «Я» ребенка. – Изучайте карту мира, расширяя горизонты ребенка. – Заложите основы кулинарного страноведения. – Читайте вместе с ребенком указатели и надписи. – Верните в гостиную книжный шкаф с детскими
Поддерживайте эмоциональное благополучие и оптимизм ребенка на всех уровнях: сенсорном, психологическом, социальном
Эмоциональное благополучие имеет несколько уровней, и каждый из них может стать объектом педагогического и психологического воздействия. Сенсорный
Качество № 6. Умение комбинировать
Развивайте у ребенка качества «великого комбинатора». – Всегда есть как минимум три варианта. – Научите ребенка выбирать главное – в будущем это поможет ему правильно выстраивать приоритеты. – Учите ребенка распределять роли и
Качество № 7. Способность сочувствовать и понимать
Обращайте внимание на желания и переживания детей. – Поддерживайте эмоциональный баланс сами и учите этому ребенка. – Авансируйте ребенку похвалы, надежды, уверенность, чтобы они потом вернулись сторицей. – Вместе с
3.5. Результаты и качество высшего образования
Количественные и качественные изменения. В высшем образовании происходят существенные количественные и качественные изменения. На протяжении 2000–2008 гг. количество поступивших в вузы по всему миру увеличилось со 100 до
9. Оптимизм и пессимизм
Психологи давно подозревали, что человеку необходимо нечто большее, чем интеллект, чтобы достичь мастерства в шахматах. Но целое столетие исследователи бились над этой задачей, пытаясь выяснить, какие навыки являются действительно значимыми. Что
Качество обучения: сотрудничество, а не конкуренция
Соревновательность в учебе улучшает оценки, а сотрудничество – знания.
Идея конкуренции глубоко укоренилась в нашей культуре. Спортсмены, музыканты и другие нацеленные на результат люди часами тренируются,
Сотрудничество и качество
У. Эдвард Деминг показал, насколько сотрудничество лучше конкуренции, когда речь идет о качестве работы. Он помог Японии из поставщика дешевых подделок превратиться в мирового лидера по производству качественных товаров. Заявление Деминга,
