«Как на пушкинский день рождения…» Игровая программа
«Как на пушкинский день рождения…» Игровая программа
Празднично оформлена комната, накрыт стол, звучит музыка, выходят персонажи пушкинских сказок: баба Бабариха, ткачиха, повариха, князь Гвидон, царица, золотая рыбка, Шамаханская царица, царевна Лебедь, Балда.
Бабариха.
Нет, не в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве…
Шамаханская царица.
А в селе Тригорском,
Да селе Михайловском…
Ткачиха.
За дубовым столом
Да за чаркой с вином…
Гвидон.
Собрались мы в день рожденья
Почитать стихотворенья.
Царица.
Сватья баба Бабариха
И ткачиха с поварихой…
Повариха.
Князь Гвидон, царица злая,
С ними рыбка золотая…
Ткачиха.
Расскажите нам, ребята,
Кто придумал нас когда-то?
Зрители.
Пушкин!
Гвидон.
Правильно, Пушкин!
А кто знает, в каком году родился Пушкин?
Зрители.
В 1799 году.
Бабариха.
Верно. А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки, которые написал Александр Сергеевич Пушкин!
1. Какой работник нужен был попу в «Сказке о попе и его работнике Балде»? (Повар, конюх, плотник)
2. Оброк за сколько лет велел поп собрать с чертей Балде? (За 3 года)
3. Что случилось с попом с первого щелчка? (Прыгнул до потолка)
4. А со второго? (Лишился языка)
5. И с третьего? (Вышибло ум у старика)
6. От кого спас князь Гвидон царевну Лебедь? (От коршуна)
7. Чем торговали гости-корабельщики в «Сказке о царе Салтане…»? (Соболями, чернобурыми лисами, донскими жеребцами, булатом, чистым серебром, златом)
8. В кого превращался князь Гвидон, чтобы повидать отца? (В комара, муху, шмеля)
9. Что в первый раз вытащил старик неводом из моря? (Одну тину)
10. А во второй? (Траву морскую)
11. Сколько прожили старик со старухой в своей ветхой землянке? (Ровно тридцать лет и три года)
12. Какое приданое давал царь молодой царевне в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях»? (Семь торговых городов да сто сорок теремов)
13. Как звали собаку семи богатырей? (Соколко)
14. Что предлагал Дадон мудрецу вместо Шамаханской царицы? (Хоть казну, хоть чин боярский, хоть коня с конюшни царской, хоть полцарства)
15. А теперь попрошу определить, из каких сказок пришли к нам эти персонажи.
Под музыку вновь выходят персонажи, а ребята называют их.
Ткачиха. А теперь проверим, кто из вас, девочки, мог бы составить партию царю Гвидону. Конкурс ткачих!
Ткачиха предлагает девочкам как можно быстрее и аккуратнее закончить плетение коврика из бумажных лент (в шахматном порядке). КТО сделает это быстрее и аккуратнее?
Повариха. Ткать – это полдела. А вот кто лучше всего торт для царя испечет, тому и слава, и почет.
Двух девочек приглашают для того, чтобы из мокрого песка формочками делать «пирожные». Оцениваются аккуратность и скорость.
Балда. А теперь – конкурс для мальчишек. Кого мне с собой брать в подземное царство чертей гонять?
Балда предлагает проверить плотницкие способности: одно полено надо распилить, в другое – вбить гвоздь.
Гвидон. Мне в сказке досталось тяжелое испытание – плыть по морю-океану в засмоленной бочке. А потом, выбив дно, я выбрался из нее. Посмотрим, сможете ли вы повторить этот подвиг.
Два мальчика становятся в бумажный цилиндр небольшого диаметра высотой 40–50 см. Они должны снять этот цилиндр через голову.
Ткачиха.
В свете есть различны дива,
И идет молва правдиво:
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Повариха.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Бабариха.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Царевна Лебедь. Да, Пушкин обо мне так написал, а я хочу послушать речь наших гостей. Как они научились читать стихи?
Проводится конкурс чтецов.
Шамаханская царица. А теперь, девицы-красавицы, покажите свои спортивные умения.
Приглашаются желающие прыгать на скакалке и крутить обручи. Начинают крутить или прыгать все одновременно, а побеждает тот, кто дольше не собьется.
После конкурса под музыку выходит царица с зеркалом.
Царица.
Я царева молодица.
Да и чем я не царица?
Высока, стройна, бела…
И умом, и всем взяла.
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива.
Мне в приданое дано
Было зеркальце одно.
Свойство зеркальце имело:
Говорить оно умело.
С ним одним лишь я была
Добродушна, весела.
С ним приветливо шутила
И, красуясь, говорила:
«Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи,
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
А мне зеркальце в ответ:
«Ты, конечно, спору нет,
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее».
Но зеркальце разбилось. Кто быстрее соберет его из осколков, тот и победит. Выбираются желающие. Создаются команды по 2 человека. Это могут быть девочка и мальчик или две девочки.
Царица бросает на пол два бутафорских зеркала, выполненных из картона и разрезанных по принципу мозаики, участники конкурса собирают мозаику на скорость.
3олотая рыбка. Закинул старик невод, и пришел невод с одной только рыбкой.
Попробуйте и вы поймать свою золотую рыбку.
Участвуют две команды по 5 человек. Кто хочет ловить рыбку? Команды «Карасик» и «Сазанчик» представляют своих участников.
Оборудование: надувной бассейн, магнитные удочки и рыбки. Команды ловят рыбок с разных сторон бассейна. Играет музыка. Время ловли – 5 минут. По окончании награждается победитель – команда, поймавшая больше рыбок.
Все персонажи выходят на авансцену.
Гвидон. Ну вот мы и вспомнили сказки Пушкина. Прошу всех ребят стать в кружок. А теперь – памятные сувениры всем ребятам.
Персонажи обходят круг детей и вручают сувениры-наклейки. Победителей отдельных игр и конкурсов можно награждать и по ходу сценария, и в конце программы.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Тема недели «День рождения куклы Даши»
Тема недели «День рождения куклы Даши» Занятие 34. Свободная тема(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить детей лепить из пластилина предмет по собственному замыслу. Развивать доброжелательное отношение к окружающим.Демонстрационный материал.
Тема недели «День рождения куклы Даши»
Тема недели «День рождения куклы Даши» Занятие 34. Разноцветные картинки(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Развивать умение детей задумывать и передавать изображение предмета только одним цветом. Воспитывать самостоятельность в создании образа.
Тема недели «День рождения куклы Даши»
Тема недели «День рождения куклы Даши» Занятие 34. Свободная тема(Рисование любым материалом)Цель. Учить детей самостоятельно передавать в рисунке свой замысел, выбирать подходящую технику рисования и материал (гуашь, цветные карандаши, акварельные
Занятие 68. Игровая программа «Сам себе режиссер»
Занятие 68. Игровая программа «Сам себе режиссер» Цель. Дать детям возможность самостоятельно сочинить сценку про животных.Ход занятия1. Беседа на тему «Как рождается сценка».2. Репетиция сценок.Рассказ педагога об импровизации (исполнение сценки без предварительной
Занятие 69. Игровая программа «Сам себе режиссер»
Занятие 69. Игровая программа «Сам себе режиссер» Цель. Продолжить импровизированную игру детей.Ход занятияПедагог во вступительной беседе объясняет детям: «В сценках можно петь, плясать. Темы сценок могут быть разные: рыбалка, охота, магазин, автобус, больница, театр. Для
Занятие 70. Игровая программа «Последний герой»
Занятие 70. Игровая программа «Последний герой» Цель. Дать детям возможность проявить в различных играх находчивость, смелость, наблюдательность, фантазию, воображение.Ход занятияОписание игры см. в занятии
Занятие 71. Игровая программа «Путешествие на корабле»
Занятие 71. Игровая программа «Путешествие на корабле» Цель. Закреплять элементы актерского мастерства.Ход занятияЗанятие проходит аналогично занятию 37.Педагог в конце занятия фотографирует детей в костюмах моряков (фотография для памятного альбома театральной
Занятие 72. Игровая программа «Это вы можете!»
Занятие 72. Игровая программа «Это вы можете!» Цель. Закреплять пройденный материал (пословицы, поговорки, отрывки из спектаклей).Ход занятия1. Беседа о театре и театральной деятельности.2. Игры.Дети сидят в творческом полукруге. Проводится беседа (подведение итогов за год)
Тема недели «День рождения куклы Даши»
Тема недели «День рождения куклы Даши» Занятие 34. Мороженое (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Учить детей располагать предметы на листе в нужном месте. Развивать доброжелательное отношение к
Если вас пригласили на день рождения или свадьбу
Если вас пригласили на день рождения или свадьбу Если вы приглашены на празднование дня рождения или на свадьбу, будьте готовы к тому, что вам придется сказать тост. Больше всего слушателям нравятся тосты, в которых речь идет о виновнике торжества, поэтому подумайте
Угощения на детский день рождения
Угощения на детский день рождения Создание веселой непринужденной атмосферы на детском празднике – далеко не самая простая работа для мамы именинника, и едва ли не первоочередной задачей становится подготовка аппетитных угощений. Ведь голодный малыш подобен бомбе
День рождения «под ключ»
День рождения «под ключ» Для совсем маленьких идеально подойдут рестораны быстрого питания типа Макдональдс. Аниматоры развлекут детей, проведут экскурсию «в закрома кухни», облачив детей в миниатюрную униформу, а под занавес вынесут торт, сделают фото на память и
Учите ребенка переживать триумф. День рождения ребенка – лучший повод!
Учите ребенка переживать триумф. День рождения ребенка – лучший повод! Некоторые люди не любят свой день рождения. Они никогда не приглашают гостей или стараются уехать подальше, болезненно и скептически относятся к дежурным поздравлениям, могут вернуть подарок…
День сказки (конкурсная программа)
День сказки (конкурсная программа) В празднике участвуют 2–3 команды (группы детей). В ходе праздника идет соревнование внутри группы и между группами. Каждому участнику выдается именной пакет (конверт). На подставках укрепляют два-три цветка (один цветок на команду). В
«День рождения Мэри Поппинс». Сценарий программы для проведения досуга
«День рождения Мэри Поппинс». Сценарий программы для проведения досуга В программе участвуют 15–30 детей. Они получают красочное приглашение от Мэри Поппинс, в котором указаны дата, время и место встречи. Приглашение могут принести в класс старшие ребята, или
«День рождения Андерсена». Литературно-музыкальная композиция
«День рождения Андерсена». Литературно-музыкальная композиция Предлагаемый сценарий посвящен празднованию дня рождения датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. В него включены викторины и инсценированные отрывки из сказок писателя.Предварительная работа: ко