Как вести себя в школеШалаева Галина Петровна
Береги школьное имущество
Волчонок в классе развлекался,
На стуле без конца качался,
На стенах мелом рисовал
И дверь ногою открывал.
Его ребята окружили,
Волчонку строго объяснили:
– Нам школа – это дом второй,
Всему здесь учат нас с тобой,
И мы беречь её должны –
Нам хулиганы не нужны!
Береги зрение смолоду Большую часть информации человек получает именно через зрение. Глаза – самый важный из органов чувств (остальные четыре – слух, обоняние, осязание и вкус). Если у тебя все в порядке со зрением – замечательно! Но это не значит, что так будет всегда.
Береги зрение К окулисту пришёл Крокодил, Плакал горько, совета просил: – Я весь день телевизор смотрел, До полночи над книгой сидел, Свет обычно включать не любил В темноте вечера проводил. Видел всё! А теперь не могу! Врач ответил: – Я вам помогу. Но при этом
Береги градусник и правильно им пользуйся Градусник ставят Мартышке под мышку И наставляют при этом Мартышку: – Не вертись! Хоть пять минут Посиди спокойно тут! Но Мартышка-шалунишка Прыг да скок! На стул, на стол! Уронила и разбила Бедный градусник об пол. Разве
Береги игрушки Заяц с куколкой играл – Платье куклы разорвал. Взял потом себе машину – Разобрал наполовину. Мячик маленький нашёл – Этот мячик проколол. А когда конструктор взял – Все детали растерял! Чем играть теперь другим? Нет, не надо быть таким! Вы игрушки
Береги школьные учебники Главный помощник в учёбе – учебник. Он молчаливый и добрый волшебник, Знания мудрые вечно хранит. Ты сбереги его праздничный вид! Сразу в обложку его оберни, Ручкой не пачкай, не рви и не мни. Славный учебник научит всему – Будь благодарен