Фатальные ошибки
Фатальные ошибки
Не так важно получить полный и систематизированный список опасных родительских ошибок. Гораздо важнее просто всерьез и сознательно задуматься над этим вопросом, исходя из собственного опыта и опыта своих родных и знакомых.
Очень часто на современных тренингах (каких угодно – лидерство, развитие карьеры, мастерство презентаций, самообладание, структурирование времени – да мало ли что еще) применяется следующая, довольно примитивная методика. Тренер ставит перед участниками пустую доску и задает вопрос, например: «Какие качества вы цените в лидере?» Народ начинает дружно перечислять качества, и в результате получается вполне разумный список.
Давайте представим себе, что мы с вами находимся на большом тренинге для родителей подростков. Тренер задает вопрос: «Какие ошибки родителей могут сильно испортить их отношения с подростком?» И вот на доске формируется список из того, что первое приходит в голову.
– Неисполненные мечты
В девятнадцать лет Дима часто питался в караоке-барах, причем совершенно бесплатно. Это было очень просто. Он заходил, когда собиралось уже приличное количество народу. Потом он скромно выходил к микрофону и пел. После этого он выпивал и закусывал за любыми столиками, все посетители за счастье почитали своим хлебосольством хотя бы частично воздать Диме за его необыкновенный талант певца и артиста. Когда он хрипловатым голосом пропел знаменитую песню Алсу «Зима», весь бар плакал, а потом все дружно выпили за то, чтобы бедняге Алсу никогда не пришлось услышать свой супершлягер в великолепном Димином исполнении.
Зато Димины родители, далекие от шоу-бизнеса, не оценили его талантов. Они не воспринимали его пение всерьез, и все время толкали сына к «нормальной» учебе и работе. Они его ругали, даже насмехались над ним. Они запретили ему поступать в театральное училище и заставили подать документы на экономический факультет. Дима был абсолютно равнодушен к учебе и искал отдушину в барах и тусовках.
Вечера в караоке-барах сопровождались для Димы большими количествами бесплатного спиртного, и он стал быстро спиваться. Как-то в его жизни сверкнула надежда: в перерыве между пьяными посиделками Дима запросто и с большим отрывом победил региональный отбор для «Фабрики звезд». Но потом он снова запил, куда-то не пришел, пропустил поезд, и все закончилось ничем. Однажды один из старых Диминых друзей, проходя вечером по улице, заметил на клумбе пьяного бомжа. Приглядевшись, он узнал Диму.
Дима никогда не мечтал валяться пьяным в клумбе. Он мечтал о музыке и сцене. Жаль, что родители его не поняли и хладнокровно лишили его этой мечты.
* * *
Лиза всегда была веселая и жизнерадостная, и очень падкая на гламур. Она читала глянцевые журналы для девочек, про моду и кинозвезд. Она с упоением смотрела сериалы о подростках с Беверли-Хиллс и Пятой авеню, детей знаменитостей и миллионеров. Она грезила роскошью Лос-Анджелеса и Нью-Йорка. Нью-Йорк особенно пленял ее воображение.
Лиза жила с мамой в небольшом городе в Германии. Мама вышла замуж за немца, а потом они разошлись. У мамы была работа, неплохая, но и ничего особенного. В Москве маминой зарплатой никого не удивишь. Им хватало на вполне пристойную жизнь. Не меньше, но и не больше.
Однажды мама с Лизой зашли пообедать в кафе.
– Давай решим про летние каникулы, – сказала мама. – Мы едем в Россию к бабушке с дедушкой. Но у нас есть еще несколько дней. Можем съездить в Берлин. Сходим в музей, по магазинам.
И тут Лиза вдруг сказала:
– А давай съездим в Нью-Йорк!
Мама несколько оторопела. Нью-Йорк не входил в ее планы, но что-то в Лизиных глазах говорило о том, что она не просто так это сказала, что это больше, чем мимолетная прихоть. Дома мама порылась в документах. Авиа-миль было достаточно на один бесплатный билет Люфтганзы. Она посмотрела в Интернете цены нью-йоркских отелей. Кошмар! Но при высоком на тот момент курсе евро в принципе денег им хватало. Тогда мама вздохнула и решительно нажала на кнопку «Бронирование».
Лизина комната вся обклеена фотографиями: они с мамой на фоне Манхэттена, вот Бродвей, статуя Свободы и, конечно, Пятая авеню. Когда мама смотрит на эти фотографии, она понимает, что это была не просто поездка. Ей удалось исполнить Лизину мечту. Да, это был безумный поступок и страшный удар по бюджету. Если честно, то Нью-Йорк им совсем не по карману. Но безграничная радость и благодарность Лизы не идут в сравнение ни с какими деньгами.
– Невыполненные обещания
У Веры любящий муж, трое детей и смешная маленькая собачка. Эту собачку она подобрала на улице, и, наверное, бездомная дворняжка каждый день благодарила своих собачьих богов за то, что в этот счастливый день она попалась Вере на глаза. Вера всегда обожала собак. В детстве она вечно упрашивала маму завести ей собачку. Они тогда жили в трехкомнатной хрущевке с Вериными дедушкой и бабушкой, и понятно, что собака им была не кстати. Но все же, когда Вере было четырнадцать лет, из мамы удалось вытянуть заветное обещание. Мама сказала, что купит ей собаку. Вера была вне себя от счастья. Она даже записалась в клуб кинологов и ходила туда исправно каждую неделю, единственная бессобачная из всех ребят.
Вере тридцать восемь лет. Она мудра от природы, у нее добрый и позитивный характер. Конечно, она поддерживает хорошие отношения с мамой. Она давно простила маме все: садик-пятидневку, развод с отцом, бесконечных любовников и полное неумение устроить их жизнь. Она только не может простить, что мама так и не купила ей собаку.
– Недоверие
У нашего тренера уже готов уточняющий вопрос:
– Что вы понимаете под недоверием? Если ребенок говорит правду, а вы ему не верите и не доверяете его словам? Да, это действительно очень обижает.
Учитель литературы вечно ставит Анне плохие оценки, даже за подготовленные правильные ответы. Естественно, мама недовольна тройками по литературе. Напрасно Анна пытается объяснить, что учитель ее терпеть не может непонятно за что и что он нарочно занижает ей оценки. У мамы одна реакция: «Ты валишь свою вину на учителя, ты слишком мало занимаешься уроками и слишком много – своей гитарой и мальчиками!» Непонимание и взаимное раздражение растет.
Эту историю я взяла из веселой семейной комедии «Чумовая пятница» – доброго кино о необычном пути к взаимопониманию между мамой и дочкой, разумеется, с хорошим концом. В фильме в дело вмешивается китайская ведьма. По ее воле однажды в пятницу утром мама просыпается в образе Анны, а Анна – в образе мамы. Понятно, что никто никогда им не поверит. У мамы нет другого выхода, как отправиться в школу. Первый урок – литература, и… мама получает тройку за блестящий ответ. Только тогда она узнала в учителе своего старого поклонника. Давным-давно она не ответила ему взаимностью, нанеся тем самым смертельную обиду, которую он теперь вымещал на своей ни в чем не повинной ученице. Дочка оказалась права, и это был первый шаг к примирению.
В жизни тоже может оказаться, что подросток прав, даже если его версия не очень правдоподобна. Только в жизни китайская ведьма не придет к нам на помощь.
– Значит, нужно учиться доверять словам, – подытоживает тренер. – Но это не единственная трактовка недоверия. У кого есть еще идеи?
– Недоверие, это когда родители не откровенны с детьми. Они не рассказывают детям правды о своей жизни и проблемах, даже когда эти проблемы напрямую детей касаются.
– Очень хорошо, – отвечает тренер. – Это действительно важный момент. Поднимите руки, если вы знаете примеры, когда родители потеряли дружбу детей именно этим способом?
В зале одна за другой поднимается множество рук.
Отец Валентины, уважаемый человек, умница, был главным инженером завода. Мать – попроще и при этом, поскольку отец был очень занят, воспитанием детей занималась именно она. Жизнь мамы была непростая. Ее брак с отцом сложился не очень удачно. Переехав с ним в другой город, она потеряла контакт со старыми подругами и очень по ним скучала. Она страдала, что ее усилия по воспитанию детей и ведению хозяйства не удостаиваются должной благодарности. Но, по ее твердому убеждению, Вале все это было знать ни к чему. Валю она старалась уберечь от своих проблем, старалась быть твердой и властной и никак не показывать своих слабостей.
Валентина унаследовала ум отца. Она много читала и росла приятной спокойной девочкой. Годам к тринадцати она понимала достаточно многое. В том числе в какой-то момент поняла, что мама что-то от нее скрывает, что мама не такая, какой хочет казаться. Мать свято верила, что уберегает дочь от проблем, а Валя видела совсем другое: мама ей не доверяет, мама держит ее за маленькую, мама ее обманывает. Нет, дружба не строится на лжи и недоверии. И нет легче способа унизить умного подростка, чем общаться с ним как с маленьким!
Став взрослой, Валя, конечно, регулярно звонила маме и выполняла все обязанности хорошей дочери. Но отношение к маме оставалось прохладным. Однажды Вале в панике позвонила сестра: мама умирает, она в больнице в коме, срочно приезжай! Валя приехала и застала мать, мечущуюся в бреду по кровати. И только тогда, слушая ночной больничный бред, Валя вдруг осознала все мамино одиночество, все ее страдания с самого молодого возраста! Валю пронзила щемящая боль: «Мама, что же ты наделала, ведь я могла быть тебе другом! Почему ты меня отстранила? Почему побоялась раскрыться?» Наверное, этот момент мог стать переломным в их отношениях… Утром мама умерла, не приходя в сознание.
* * *
Лена очень старалась быть хорошей мамой. Старалась, несмотря на то, что муж ее был сторонник жестких методов, регулярно ругал и наказывал детей. Оглядываясь назад, Лена иногда думает, что ее отношения с дочерью начали портиться именно тогда, когда она не смогла уберечь ее, еще совсем маленькую, от чрезмерной строгости отца. Дальше – больше. Дочка, способная девочка, лет в двенадцать потеряла интерес к учебе, сползла на тройки и четверки и не собиралась ничего исправлять. А троечнику выжить в современном обществе нелегко. Лена перепробовала все, чтобы разбудить дочкины амбиции, и в конце концов пошла напролом: жесткий контроль, ругань, конфликты. Дочка, когда-то обожавшая маму, стала чужой и холодной. К шестнадцати годам стена равнодушия казалось непробиваемой.
Все это мучило Лену день и ночь. И вот однажды, когда дочери было уже восемнадцать, после привычно-прохладного разговора Лена ушла в свою комнату, бросилась на кровать и горько заплакала. Дочь пришла посмотреть, что происходит. Вся распухшая, в слезах, Лена честно рассказала ей о том, как она жалеет о сделанных ошибках, как она хочет дружбы дочери и в какое отчаяние ее приводит то, что отношения не складываются, и все это – по ее, Лениной, вине! Дочь была потрясена. Она думала, что у них нормальные отношения, и никак не ожидала, что мама воспринимает ее отчужденность так близко к сердцу. Постепенно отношения стали более теплыми и доверительными. И когда в Лениной жизни грянул развод, она знала, как надо себя вести с теперь уже взрослыми детьми. Честно и без прикрас обсуждала она с ними свои переживания. И получила такую поддержку, на которую даже не могла рассчитывать! У Лены добрые близкие отношения с сыном и дочерью. А могло быть совсем иначе, если бы Лена так и не решилась проявить полное доверие.
– Спасибо за примеры, – тренер не хочет тратить слишком много времени на эмоции. – Ну что, мы все согласны, что детям надо полностью и бесконечно доверять? Значит, начнем их грузить подробностями наших проблем на работе и в интимной жизни? Но не ведет ли это к другим ошибкам?
– Можно доверять, но нельзя меняться ролями
Мама Моники – жгучая красавица, папа – обаятельный и успешный бизнесмен. Сколько Моника себя помнит, родители страшно ссорились друг с другом, и Моника, даже став взрослой, так и представляет себе семейную жизнь, как сплошную череду скандалов и перемирий. Правда, мама с папой продержались вместе недолго. Развод и бесконечные новые браки с той и с другой стороны – все это стало для Моники привычным фоном, на котором проходило ее детство. У мамы то и дело всякие истории, динамичные и запутанные. Не успел появиться один мужчина, и уже его нет, появился другой. Очаровательная дочка была единственной постоянной в сложном уравнении маминой жизни. И мама, не задумываясь, тянула Монику за собой в самую гущу своих проблем. Будучи подростком, Моника стала маминым доверенным лицом, помощником, чуть ли не психотерапевтом.
Дочка выросла, у нее своя жизнь. Она выучилась, устроилась на хорошую работу, училась дальше. На собственном опыте познавала любовь и разочарование. Несмотря на регулярные разговоры с мамой, она редко решалась ей что-то рассказать, кроме сухих фактов. Мама всегда находит множество своих тем: очередной скандал, очередной роман, он на пятнадцать лет младше, она выходит замуж и т. д. и т. п. В результате у Моники есть красавица-подружка с бурной личной жизнью. С ней весело и неплохо. Но эта подружка слишком эгоистична, слишком ранима и слишком занята собой, чтобы всерьез интересоваться Моникой и ее проблемами. Моника для нее как старшая сестра, почти как мама. Такая мама, какой у Моники нет.
– Итак, слишком много доверия – тоже плохо, – подытоживает тренер. – Но мы пока перечислили только два вида недоверия: когда не верят тому, что вам говорят, и когда боятся раскрыться. Это все? Или есть еще другие формы недоверия?
– Недоверие, когда родители не доверяют детям ответственности, не доверяют принятия решений
Алеша с детства увлекался спортом. Он имел все разряды, какие только мог получить. Он выписывал пируэты на коньках. Он играл в волейбол и теннис, великолепно плавал. А самой большой его страстью, конечно, был футбол. Он приходил домой с битыми ногами, и мама недовольно поджимала губы, думая о том, как все эти болячки аукнутся, когда ему будет за сорок. Родители понимали, что, несмотря на все успехи, сын не звезда спорта, и никогда не выйдет на мировые футбольные арены, которые так поражали его воображение. Сохранить спорт как хобби и налечь на учебу – вот чего они хотели для Алеши. И для этого были все основания, потому что Алеша к тому же блестяще учился в физмат-школе. Собственно, он даже особо не сопротивлялся поступлению на физический факультет. Он уважал родителей и понимал, что они правы.
К сорока годам Алексей сменил массу работ: он был физиком, программистом, менеджером, бизнесменом, и все как-то несерьезно. Родители напряженно следили за его карьерой, то сердились, то пытались наставить на путь истинный, регулярно помогали деньгами и знакомствами. Алексей вяло сопротивлялся, делал что говорили, но все попытки заканчивались ничем. Спорт оставался его главной любовью – хобби, которое владело им целиком, заставляло равнодушно относиться к очередной работе и проводить выходные вдали от очередной жены. В конце концов он решился уйти со всех работ и теперь занимается только спортом: организует местные соревнования, вешает новости в Интернете, подрабатывает тренером. Алексей регулярно и вполне мирно общается с родителями. Но близкой дружбой это не назовешь. Родители Алешей недовольны, а его это просто злит.
Фатальная ошибка родителей была вовсе не в том, что они настояли на физике. Это решение на тот момент было разумным и правильным со всех сторон. К тому же он сам был согласен! Ошибка было в том, что родители не доверили ему самому принять это решение. Даже если принятое решение было правильное, оно было не его! Вот и получились бесконечные конфликты и раздвоение личности. И мы так и не знаем, кого мы потеряли в этом талантливом мальчике: успешного физика и программиста или крупного деятеля спорта, сподвижника, тренера и организатора.
* * *
Киф подрабатывает каждый день после школы, и уже накопил достаточно денег на первый год в колледже. Колледж – мечта отца Кифа, простого рабочего. И вот однажды Киф отправляется в банк и снимает со счета все деньги. Он собирается спустить их за один вечер, чтобы устроить шикарное свидание с девочкой и подарить ей бриллиантовые сережки.
Отец обнаруживает пропажу денег и идет разбираться. Киф готов к разговору. Он объясняет отцу, что ему трудно найти свое место среди одноклассников, у него нет друзей и свидание с этой девочкой – самой красивой в школе – для него гораздо важнее, чем колледж. «Я верну все деньги. Я поступаю правильно. Пожалуйста, доверься мне». Отцу хватило мудрости не перечить, несмотря на все разочарование.
События этого дня переломили жизнь Кифа, сделали из него сильного и уверенного человека, у которого, без сомнения, в жизни все получится. В данном случае это действительно было гораздо важнее, чем колледж. Если хотите узнать подробности этой истории, посмотрите фильм «Чудеса своего рода». Не лучшее на свете кино, но сюжет про подростков достаточно яркий и реалистичный.
– Ну что же, с недоверием мы, пожалуй, разобрались. Есть другие предложения?
– Несерьезная или негативная реакция в ответ на откровенность детей
В свои двенадцать лет Ирочка полностью доверяла маме. Однажды она рассказала маме о своих переживаниях, связанных с мальчиком. Ирочка была влюблена, не уверена в себе. Она волновалась, что некоторые одноклассницы нравится этому мальчику гораздо больше, чем она, Ирочка. Словом, обычные проблемы девочки-подростка. Через пару дней Ирочка услышала, как мама со смехом рассказывает о ее переживаниях своей подруге. Это больно ее задело. Доверие было подорвано. После этого случая, мама и дочка по-прежнему часто разговаривали, но теперь Ирочка рассказывала маме только то, что могла бы рассказать и маминой подруге.
– Идея правильная, но пример довольно тривиальный, – задумчиво реагирует тренер. – Понятно, что мама на сто процентов неправа. К переживаниям детей, особенно к влюбленности, нужно относиться с уважением и, само собой, нельзя разбалтывать чужих секретов. Но это относится к «несерьезной» реакции. А что делать с реакцией «негативной», когда подросток откровенно рассказывает что-то, что вам совсем не нравится?
В истории с Кифом из фильма «Чудеса своего рода», отец в ужасе и шоке от того, что сын хочет потратить на одно свидание все деньги, с таким трудом накопленные на колледж. Тем не менее, почувствовав важность момента, он сдерживается и выслушивает рассказ Кифа о его проблемах в школе и об этих деньгах. Выслушивает безо всякого одобрения, но и не дает волю ярости. «Я думал, что у тебя в школе все в порядке». «И что ты собираешься делать?» «А ты уверен?» – вот его реакция. Даже если мы на сто процентов не одобряем поступок подростка, мы должны дать ему шанс спокойно высказаться. А уж дальше – конструктивно и трезво действовать в зависимости от обстоятельств.
– Недостаток внимания
– Мы не уделяем детям должного внимания, когда они этого хотят, и в результате у них создается впечатление, что мы к ним равнодушны. После этого и их внимание получить очень трудно.
Отношения Марины с родителями сложились так себе: без особых конфликтов и без особой любви. Поэтому когда у Марины появились собственные дети, она твердо решила, что в ее семье все будет по-другому. И ей это прекрасно удавалось! Дети обожали маму, даже идеализировали ее. Она приходила с работы, и сын бросался к ней навстречу с горящими глазами: «Мама пришла!»
Только у Марины редко хватало сил ответить на его порыв. Она уставала на работе, придя домой, немедленно шла на кухню, была озабочена отношениями с мужем, и к тому же младшая дочка как самая маленькая в семье по определению требовала больше внимания, чем старший сынок. Раз за разом порыв сына натыкался на Маринину занятость. И вот в один прекрасный день она вдруг заметила, что сын больше не выбегает к ней навстречу с горящими глазами. Ему двенадцать, подростковый возраст, все вроде бы естественно. Но что-то было не так. Марина попыталась сама подойти к сыну, но он, не отрываясь от компьютера, спокойно сказал ей, что занят.
Марина обожала сына. Только он из ее поведения сделал совсем другой вывод. Он счел, что он ей неинтересен, что ей вечно не до него. И как только подростковый возраст освободил его от инстинктивного преклонения перед родителями, он немедленно ответил маме взаимностью. Марина многое отдала бы за то, чтобы прокрутить время назад и сделать все по-другому. Хотя бы иногда бросить все свои мелкие дела, цыкнуть на дочку, проигнорировать мужа и выслушать наконец все бесценные подробности, которые ей хотел поведать ее мальчик. Но сделанного не вернешь. Порыв прошел. Остается верить, что любовь осталась, и думать-думать-думать, как же исправить этот очевидный провал.
* * *
Вы не смотрели блестящую комедию «Выходной день Ферриса Бьюлера»? Если нет, то обязательно посмотрите. Это веселая и захватывающая история о находчивых бедовых подростках. Целый день у них одно приключение следует за другим, и все это – на шикарной машине, которую друг Ферриса позаимствовал (разумеется, без спроса) у своего отца. В конце дня мальчик в ужасе перед разговором с родителями. И вдруг он распрямляет спину и сжимает кулаки: «Ничего, Феррис, иди домой. Я сам с ним поговорю. Ему машина дороже сына!» Вопль отчаяния подростка, лишенного должного родительского внимания.
– Постоянная критика и недовольство
– Ну, наконец-то, – произносит тренер с наигранным вздохом облегчения. – Я уже не мог дождаться, когда вы, наконец, об этом скажете! Разве это не самый верный и очевидный способ испортить отношения с детьми?!
Родители Ксюши развелись, когда ей было лет семь. Они расстались мирно, и, хотя Ксюша жила с мамой, отношения с папой всячески поддерживались и развивались совместными стараниями. Папа гордился Ксюшей и своей дружбой с ней. Он все время старался придумать для нее что-то интересное: поездку на пароходе или в Санкт-Петербург, выход в кино и даже на футбол! Когда ей было десять, одиннадцать, двенадцать, она ехала к папе с удовольствием. Но, начиная лет с тринадцати, стала все чаще спрашивать маму, нельзя ли ей остаться дома, а если и ехала к папе, то возвращалась домой раздраженная и расстроенная. Да, ей очень понравился Питер. Нет, все было отлично. Да, ей очень понравился футбол. Папа учил ее фотографировать матч, она хочет пойти еще раз. Все звучало очень положительно. Папа звонил веселый и говорил, что все было прекрасно. Но при приближении очередных «папиных» выходных Ксюша все больше мрачнела.
Дело в том, что ни один визит к папе не обходился без ссор и нотаций. Папа, человек импульсивный, позволял себе резкие высказывания, и во время Ксюшиных приездов, казалось, пытался наверстать свой упущенный вклад в дочкино воспитание. Причем делал это с помощью непрерывной и резкой критики. И вот, когда Ксюше исполнилось шестнадцать, она решительно заявила: больше не поеду к папе!
Это большая потеря для обеих сторон! Папа любит Ксюшу, он много для нее сделал, и вердикт дочери по меньшей мере несправедлив. Жестокая девочка, имей снисходительность, тебя любит не так много людей! Ну, подумаешь, поругали немножко. Закрой уши и думай о хорошем. Хочется надеяться, что Ксюша это поймет. А пока есть проблема: она не хочет ехать в папе; есть задача: настроить ее положительно и сохранить их добрые отношения. И как решать эту задачу, абсолютно непонятно.
Тренер подводит жирную черту и просит аудиторию снова посмотреть на доску. Вот он, наш список фатальных ошибок:
• Несбывшиеся мечты.
• Невыполненные обещания.
• Недоверие к тому, что говорит подросток.
• Недоверие как боязнь раскрыть свои собственные мысли, чувства и проблемы.
• Смена ролей.
• Недоверие в принятии решений.
• Несерьезная или негативная реакция в ответ на откровенность.
• Недостаток внимания.
• Постоянное недовольство и критика.
Психологи наверняка придерутся и скажут, что этот список неполон и не систематичен. Все равно мы прекрасно поработали и явно заслужили перерыв и чашку кофе. Пускай наш список несовершенный и не единственно возможный. Это неважно. Самое главное заключается в том, что, если нам удастся даже частично избежать хотя бы этих ошибок, то наши шансы на решение задачи-максимум значительно возрастут. И тогда у нас впереди – долгие годы счастливого общения с взрослыми детьми.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.