О воспитании и образовании
О воспитании и образовании
Hellyer, Regina, Carol Robinson and Phyllis Sherwood. Study Skills for Learning Power. New York: Houghton Mifflin, 2001.
Lawrence, Gordon. People Types and Tiger Stripes. Florida: CAPT, 2000.
Mamchur, Carolyn. A Teacher’s Guide to Cognitive Type Theory and Learning Style. Virginia: Association for Supervision and Curriculum Development, 1996.
Marshall, Brian. The Secrets of Getting Better Grades. Indiana: JIST, 2002.
Radencich, Marguerite and Jeanne Schumn. How to Help Your Child with Homework. Minnesota: Free Spirit Publishing, 1997.
Thompson, Thomas. Most Excellent Differences. Florida: CAPT, 1996.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
О семейном воспитании
О семейном воспитании № 1. Байка «Автомобильный погромщик» Ромка учился в 4-м классе и оканчивал начальную школу. Успеваемость мальчишки была средненькой. За это его не ругали. Родители в детстве тоже не увлекались учебой. Они были собачниками. В их квартире всегда
Разногласия в воспитании
Разногласия в воспитании Приход нового члена семьи сложен для всех. Во время взаимной адаптации уровень эмоционального напряжения в семье повышается, реакции людей на происходящее становятся более острыми. В такой ситуации нормальные для обычной жизни расхождения во
Глава 18 Широкое социальное окружение: трудности в образовании и социализации
Глава 18 Широкое социальное окружение: трудности в образовании и социализации Успешность адаптации ребенка в приемной семье зависит не только от стараний родителей, способности ребенка к привязанности и отношений с «расширенной семьей», но и от позиции социума в
Н.Б. Крылова Продукт в образовании[105]
Н.Б. Крылова Продукт в образовании[105] Продукт в образовании – практический (овеществленный, представленный и воспринимаемый другими) итог нескольких форм деятельности школьника: практики на рабочем месте, самообразования, учебной групповой работы и рефлексии этих форм
Какие принципы действуют в продуктивном образовании?
Какие принципы действуют в продуктивном образовании? 1. Основная задача – развитие совмещенного практического и образовательного опыта подростка, овеществленного в конкретном продукте (проекте, выполненном в школе и на работе и зафиксированном в отчете). Эта модель
Роль бабушки в воспитании ребенка
Роль бабушки в воспитании ребенка Слово «бабушка» есть во всех языках, но только в русском оно наполнено особым смыслом. Еще недавно в нашей стране в силу определенных социальных условий именно бабушки и дедушки помогали своим детям воспитывать их детей, заменяя детские
Что такое гендерный подход в воспитании и образовании
Что такое гендерный подход в воспитании и образовании Термин «гендер» уже давно вошел не только в научный обиход, но и в повседневную жизнь обычных людей. Мы регулярно в общении слышим и используем такие слова, как «гендер», «гендерные особенности», «гендерные различия»
Практики целеполагания в воспитании
Практики целеполагания в воспитании Предлагаем вам, психологи, педагоги, классные руководители, ответить для себя на вопросы: что такое цель воспитания? кто ставит цели в воспитательном процессе? как ребенок осознает цели воспитания, применяемого по отношению к нему?
О воспитании детей
О воспитании детей Считаете ли вы, что каждый родитель, прочитавший ваши книги и прослушавший ваши лекции, станет обращаться со своим ребенком по-другому — лучше, раз уж он знает, что к чему? Может быть, удастся спасти изуродованных детей, распространяя знания среди
Разговоры и письма о воспитании
Разговоры и письма о воспитании «Мальчик воспитывает маму» Я расскажу о Коле. Ему пять лет. Он посещает нашу группу с полутора лет. На все семинары у его мамы Наташи бывает возможность приходить. И с нашей группой они выезжали на отдых в Туапсе. Там жили, как в пещере, я