Спрос, предложение и различия между грудью и бутылочкой
Спрос, предложение и различия между грудью и бутылочкой
Выработка молока осуществляется по принципу спроса и предложения. Чем больше ваш ребенок сосет (правильно), тем больше молока вы вырабатываете, пока вы оба не придете к равновесию. На самом деле, выработка молока больше зависит от частоты прикладываний ребенка к груди, чем от продолжительности кормлений. Когда приходит время увеличить количество молока по мере роста ребенка, он будет просить («требовать») грудь чаще на протяжении нескольких дней.
Вот как правильный захват и сосание груди ребенком помогают ему получить максимум необходимого молока. Стимулированный прикосновением вашего соска к его губам, а также запахом и вкусом вашего молока, ваш ребенок хватает ареолу вашей груди губами, и его сосательные движения затягивают ваш сосок и ареолу еще дальше в глубь его рта. Поскольку ткань вашей груди очень эластична, язык вашего ребенка «доит» ареолу ритмичными движениями, вытягивая ваш сосок и ареолу так, чтобы вытекающее молоко попадало на корень языка, в глубь ротовой полости.
Из резиновой соски дети высасывают молоко иначе. Во время кормления резиновая соска остается одной длины, поэтому движение языка ребенка и сосательно-глотательные движения могут существенно отличаться от тех же движений ребенка, получающего грудь. Если ребенок будет сосать грудь таким же образом, как искусственную соску, велика вероятность появления боли в сосках и снижения количества вырабатываемого молока. Именно из-за того, что ребенок путает сосок с соской, специалисты по грудному вскармливанию негативно относятся к тому, чтобы давать детям бутылочки в первые недели жизни, когда они еще только учатся сосать правильно. Еще одной проблемой может стать то, что постепенно ребенок может отказаться от груди в пользу бутылочки.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Уход за грудью
Уход за грудью • Постоянно носите удобный, специальный для кормящих мам бюстгальтер.• Во время и после лактации выполняйте несколько простых упражнений для укрепления мышц груди (каждое упражнение повторяйте 10–15 раз ежедневно):1 Согнутые в локтях руки соедините перед
Различия между мальчиками и девочками в младенчестве
Различия между мальчиками и девочками в младенчестве • Различия между девочками и мальчиками проявляются с первых дней жизни ребенка. Девочки рождаются более зрелыми, чем мальчики. Как известно, в соотношении новорожденных обоих полов последние всегда лидируют.
Упражнение 14 Построй предложение
Упражнение 14 Построй предложение Подготовьте наборы разноцветных карточек, на которых на белом фоне написаны письменным или печатным шрифтом различные слова. Учтите, что из карточек одного цвета необходимо составить предложение. Ребенок приносит коробку с карточками
Кормление грудью и лекарства
Кормление грудью и лекарства Говоря о заболеваниях кормящей матери, нельзя не затронуть вопроса о возможности приема лекарственных препаратов в период лактации.Перед заболевшей мамой стоит непростой вопрос: как быть? Хочется принять какое-нибудь «сильное» лекарство,
Различия мальчиков и девочек: мифы и реальность
Различия мальчиков и девочек: мифы и реальность Частенько можно услышать такие фразы, как: «Мужчины с Марса, женщины – с Венеры»; «Самой природой женщине предназначено заботиться о муже и детях, а мужчине – быть добытчиком»; «Мужчины и женщины устроены совершенно
Воспитание девочек и мальчиков: сходства и различия
Воспитание девочек и мальчиков: сходства и различия Современные особенности мужчин и женщин. различие в подходах к воспитанию мальчиков и девочек Семья как устойчивая система подразумевает, что в ней есть женщина и мужчина. Существуют определенные функции и роли,
Различия – не порок
Различия – не порок Если под одной крышей живут обладатели разных характеров, то от родителей требуется понимание ситуации и недюжинная гибкость. Ребенок, не похожий на других, может потребовать от вас усвоения новых навыков и, возможно, серьезного напряжения сил для
2. Вскармливайте ребенка грудью
2. Вскармливайте ребенка грудью Между вскармливанием грудью и воспитанием существует особая связь. Для того чтобы добиться желательного поведения от ребенка, вам необходимо знать вашего ребенка и приучить его к чувству удовлетворения. Вскармливание грудью как раз и
Кормить грудью или из бутылочки
Кормить грудью или из бутылочки К этому моменту вы, вероятно, уже решили, как будете кормить своего ребенка. Но если вы все еще не можете окончательно определиться, прочитайте следующие советы, которые помогут принять правильное решение:• Помните, что это очень личное
Кормление грудью в слинге
Кормление грудью в слинге В последние двадцать лет большинство матерей выбирают вскармливание своих детей грудью. Слинг позволяет кормить ребенка грудью на ходу, так что занятая мать может давать своим детям самое лучшее питание и при этом продолжать вести активный
Кормление грудью или из бутылочки
Кормление грудью или из бутылочки Определите место, которое будет удобным для вас и вашего малыша – так, чтобы вы оба могли расслабиться и насладиться моментом. Для ребенка важно, чтобы его по возможности кормили в одном и том же месте – кресле, комнате. Помните, что
Предложение выбора
Предложение выбора Как побудить ребенка сотрудничать? Предложите несколько вариантов действий на выбор. Если пришло время менять памперс, а ребенок хочет продолжить игру, можно сказать: «Ты хотел бы сам дойти до пеленального столика или мне тебя отнести?» В течение
Различия в бюджетах и компенсациях
Различия в бюджетах и компенсациях В бизнесе кто платит, тот и пользуется результатами. В образовании иначе. Напрямую вовлеченный человек – ученик – не платит за учебу. И хотя компании оказывают школам материальную помощь, основной источник финансирования школ –
Различия в процедурах и факторе времени
Различия в процедурах и факторе времени Менеджер, руководящий сотрудниками, администратор, отвечающий за проект или департамент, и директор, определяющий успех или провал бизнеса, – работают иначе, чем учителя. Задача учителя передать информацию, добиться понимания,