Занятие 3. Пойми меня
Занятие 3. Пойми меня
Цель. Развивать внимание, память, образное мышление детей.
Ход занятия
1. Отгадывание загадок.
2. Беседа.
3. Игровые упражнения.
Дети в творческом полукруге. Педагог загадывает им загадки:
Прыг-скок,
Прыг-скок,
Длинноушка —
Белый бок.
(Заяц)
Много иголок,
И все без ниток.
(Еж)
Этот сторож дом охраняет,
На воров громко лает.
(Собака)
Что за девица-краса!
Шубка очень хороша!
Хитрые глазки, пушистый хвост,
Ступает мягко, ласково поет.
(Лиса)
П е д а г о г. Как вы догадались, что эта загадка именно про зайца (собаку и т. д.)? (Ответы детей.) У каждого животного есть свои характерные особенности, которые можно изобразить. Какие у зайца уши? Какие у лисы глаза?
Дети имитируют характерные движения зайца, ежа, собаки, лисы, медведя. Педагог помогает им найти наиболее выразительные особенности каждого героя.
Затем педагог говорит, что изобразить можно не только животных, но и предметы, например, поезд, машину, дерево; предлагает детям отыскать наиболее характерные особенности предлагаемых предметов и изобразить их.
В конце занятия педагог хвалит детей за смекалку и исполнительское мастерство.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Мир вокруг меня
Мир вокруг меня С помощью нити можно выложить мяч, шарик, сливу, червячка, цыпленка, грибок, бабочку, рыбку, мышку, лодочку, листок, снеговика и
«Доктор, подправьте меня там!»
«Доктор, подправьте меня там!» Недавно я выступал с лекцией в Сиднее, и ко мне после выступления подошли молодые гинекологи. Они сказали, что к ним в последнее время часто обращаются девочки-подростки с просьбой провести пластическую операцию по корректировке половых
Что меня беспокоит
Что меня беспокоит Особенно меня беспокоят семьи, в которых телевизор принято смотреть с утра до ночи. Первый проснувшийся тут же включает этот источник постороннего шума, а выключают его только перед тем, как ложиться спать. В таких семьях происходит следующее.1. Никто
Но у меня нет времени!
Но у меня нет времени! Самому сильному стрессу подвержены родители, которые устанавливают завышенные планки и отодвигают собственные желания на самый дальний план. «Но доктор, я ничего не понимаю.Я только что закончила делать ремонт в комнате для гостей и испекла
Пойми меня
Пойми меня – Доктор, почему он все время кричит? – часто спрашивают молодые матери.– Потому, что живой, – отвечаю я.Потому, что плач – это единственное доступное ему средство общения и привлечения внимания. Потому, что он, в конце концов, имеет право на крик.Как иначе
Ветрянка «А у меня ураганка!»
Ветрянка «А у меня ураганка!» Вот что как-то радостно заявила мне одна из моих пациенток во время приема. Почти у каждого француза в семейном альбоме есть фотография, на которой он запечатлен с очаровательными красными точками по всему телу. Ветрянка господствует во всех
Декретный отпуск для отца «Не трогай меня, у меня все руки в какашках»
Декретный отпуск для отца «Не трогай меня, у меня все руки в какашках» Отцы-французы все чаще берут на себя ответственность по уходу за ребенком. Раньше отцовский отпуск по уходу за ребенком составлял всего 3 дня после рождения малыша, но сегодня он увеличен до двух недель,
«Обмани меня»
«Обмани меня» Для того чтобы понять, насколько честен ребенок, особенно в конкретной ситуации, психологические тесты вовсе не обязательны. Внимательное наблюдение за его физиологическими реакциями и особенностями поведения может дать много полезной информации. На то,
Вы никогда не щадили меня…
Вы никогда не щадили меня… Теперь самое место и время рассказать о короткой, но прекрасной странице в жизни Антона Макаренко – о романе с Ольгой Петровной Ракович. О романе, которого не было.С Ольгой – она была красивой, обаятельной, умной и какой угодно хорошей еще –