«Обмани меня»
«Обмани меня»
Для того чтобы понять, насколько честен ребенок, особенно в конкретной ситуации, психологические тесты вовсе не обязательны. Внимательное наблюдение за его физиологическими реакциями и особенностями поведения может дать много полезной информации. На то, что ребенок лжет, может указывать и изменение выражения его лица, и появление непроизвольных жестов, например почесывание брови или носа, «грызение» ногтей, теребление в руках своей одежды, «ковыряние» заусениц и др.
Как бы честно ребенок ни смотрел вам в глаза, когда он говорит неправду, язык телодвижений невольно выдает его, особенно наглядно это проявляется у маленьких детей.
Если малыш прикрывает рот рукой или тем более двумя руками, то таким образом он подсознательно пытается остановить поток нечестных слов. В более старшем возрасте ребенок может уже менее очевидным способом преграждать путь не соответствующим реальности высказываниям. У него может постоянно чесаться кончик носа, может напасть зевота, предполагающая прикрытие рта ладонью, или возникнет непреодолимое желание опереться подбородком на руку, закрыв при этом часть рта.
Не менее выразителен и взгляд обманщика. Ребенок может отводить глаза и стараться во что бы то ни стало не смотреть на вас. Он может усиленно моргать или, наоборот, смотреть перед собой остановившимся взглядом. Зрачки то сужаются, то расширяются, что говорит о нервном возбуждении. Часто нечестность выдают бегающие глаза.
Такие вегетативные проявления, как прихлынувшая к щекам кровь, выступившие капельки пота, тоже говорят о том, что разговор чрезвычайно задевает ребенка за живое. И если объективно для этого нет предпосылок, то, вероятнее всего, ребенка будоражит сам факт лжи и возможность ее обнаружения.
Речь обманщика тоже имеет свои отличительные особенности. Чаще всего она неуверенная, спутаная, непоследовательная или же, наоборот, возникает ощущение неестественности: кажется, что ребенок долго готовился, продумывал и репетировал свои высказывания. Ребенок может перебивать сам себя то паузами, то жестами.
Пытаясь соврать, ребенок может повторять за вами последнюю фразу, тем самым пытаясь выиграть время для того, чтобы придумать правдоподобный ответ. Часто у обманщика меняются тон и темп речи, к тому же неправда обычно говорится более тихим голосом. Иногда дети пытаются скрыть правду за пустой болтовней. Поэтому если ваш ребенок не слишком разговорчив по натуре, то чрезмерная словоохотливость может быть признаком обмана.
Обманывая, ребенку очень сложно управлять своими эмоциями и контролировать их, если, конечно, он не прирожденный актер, который умеет легко менять маски. Это может проявляться и в повышенной нервозности, и в некоторой скованности. Если же ребенок увлечен своими фантазиями, которые с первого взгляда могут вполне походить на ложь, особенно с точки зрения взрослого, то его эмоции носят спонтанный, естественный характер. Это отличительное свойство и помогает понять, когда ребенок сознательно обманывает, а когда просто с головой ушел в мир выдумки.
Наблюдение за ребенком, за его интересами, понимание его реакций, чувств и проблем очень важны, в том числе и для того, чтобы детская ложь не омрачала больше ваши с ним отношения.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Мир вокруг меня
Мир вокруг меня С помощью нити можно выложить мяч, шарик, сливу, червячка, цыпленка, грибок, бабочку, рыбку, мышку, лодочку, листок, снеговика и
«Доктор, подправьте меня там!»
«Доктор, подправьте меня там!» Недавно я выступал с лекцией в Сиднее, и ко мне после выступления подошли молодые гинекологи. Они сказали, что к ним в последнее время часто обращаются девочки-подростки с просьбой провести пластическую операцию по корректировке половых
Что меня беспокоит
Что меня беспокоит Особенно меня беспокоят семьи, в которых телевизор принято смотреть с утра до ночи. Первый проснувшийся тут же включает этот источник постороннего шума, а выключают его только перед тем, как ложиться спать. В таких семьях происходит следующее.1. Никто
Но у меня нет времени!
Но у меня нет времени! Самому сильному стрессу подвержены родители, которые устанавливают завышенные планки и отодвигают собственные желания на самый дальний план. «Но доктор, я ничего не понимаю.Я только что закончила делать ремонт в комнате для гостей и испекла
Занятие 3. Пойми меня
Занятие 3. Пойми меня Цель. Развивать внимание, память, образное мышление детей.Ход занятия1. Отгадывание загадок.2. Беседа.3. Игровые упражнения.Дети в творческом полукруге. Педагог загадывает им загадки: Прыг-скок, Прыг-скок, Длинноушка — Белый бок. (Заяц) Много иголок, И
Пойми меня
Пойми меня – Доктор, почему он все время кричит? – часто спрашивают молодые матери.– Потому, что живой, – отвечаю я.Потому, что плач – это единственное доступное ему средство общения и привлечения внимания. Потому, что он, в конце концов, имеет право на крик.Как иначе
Ветрянка «А у меня ураганка!»
Ветрянка «А у меня ураганка!» Вот что как-то радостно заявила мне одна из моих пациенток во время приема. Почти у каждого француза в семейном альбоме есть фотография, на которой он запечатлен с очаровательными красными точками по всему телу. Ветрянка господствует во всех
Декретный отпуск для отца «Не трогай меня, у меня все руки в какашках»
Декретный отпуск для отца «Не трогай меня, у меня все руки в какашках» Отцы-французы все чаще берут на себя ответственность по уходу за ребенком. Раньше отцовский отпуск по уходу за ребенком составлял всего 3 дня после рождения малыша, но сегодня он увеличен до двух недель,
Вы никогда не щадили меня…
Вы никогда не щадили меня… Теперь самое место и время рассказать о короткой, но прекрасной странице в жизни Антона Макаренко – о романе с Ольгой Петровной Ракович. О романе, которого не было.С Ольгой – она была красивой, обаятельной, умной и какой угодно хорошей еще –