№ 74. Байка «Солдатик из детского сада»

№ 74. Байка «Солдатик из детского сада»

В детском саду сегодня была лепка. Все дети сидели за столиками и раскатывали пластилин на дощечках.

– Взяли кусочек синего пластилина! – командовала воспитательница.

– Положили пластилин, взяли пластмассовые ножички, – звучало очередное распоряжение.

– А почему Светочка меня не слышит? Рома тоже отвлекается. Вот Никита – молодец! Все делает быстро и правильно, – комментировала действия детей воспитательница.

В который раз она замечала повышенную исполнительность Никиты. «Кого-то он мне напоминает, – думала она. – А, маленького солдатика. Все делает строго по команде».

Занятие по лепке продолжалось. Мальчик по-прежнему вел себя безупречно, что стало раздражать педагога. Однако она справилась с эмоциями и решила опять похвалить мальчика:

– Ребята, взгляните на Никиту. Он все делает четко, быстро. Берите с него пример. Он как хороший солдат: умеет выполнять команды!

Неожиданно для всех один из сверстников выкрикнул:

– Никита! Встать. Снять штаны!

Не успели все присутствующие опомниться, как Никита мгновенно выполнил задание. Раздался громкий детский смех. Кто-то из ребят даже попадал со стульев, держась за животы.

Только воспитательнице было не до смеха. Ей пришлось долго объяснять детям, что в армии все солдаты раздеваются по команде. А Никита – будущий образцовый солдат. Всем же остальным мальчикам еще долго придется готовиться к службе в армии.

Мораль. Чрезмерная исполнительность ребенка – показатель снижения социального интеллекта. Дети должны иметь возможность проявлять самостоятельность и критичность.

Комментарий. Родители замуштрованных детей не считают плохим признаком идеальное послушание своих воспитанников. Стиль послушного мальчика или девочки удобен для взрослых: нет лишних хлопот и забот. В таких случаях на помощь часто приходят бабушки. В отсутствие мамы и папы они играют роль «дрессировщика»: «Стой здесь!», «Убери карандаши», «Сиди смирно! Смотри сюда…».

Такое занятие доставляет им явное удовольствие. Ребенок день ото дня становится более удобным. Он начинает испуганно всматриваться в лица родственников и старается понять их эмоциональное состояние. Важно, чтобы никто не рассердился, не заругал. Взрослые, по его мнению, все знают и умеют. От них нужно ждать подсказок, верить каждому слову.

Безусловная вера + послушание = недостаток интеллекта.

В процессе воспитания появляется определенный выбор. Каждый из родителей делает его самостоятельно. Для полноценного развития, конечно, важнее субъект-субъектное отношение, при котором ребенок воспринимается как личность и с ним стараются общаться на равных. При таком воспитательном подходе будет немного сложнее, но интереснее.

Диапазон применения байки: оказание психологической помощи детям дошкольного возраста и их родителям.

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

Вы – учитель начальной школы или воспитатель детского сада? В ваших силах настроить учеников на позитивный лад

Из книги Секрет счастливых родителей автора Биддалф Стив

Вы – учитель начальной школы или воспитатель детского сада? В ваших силах настроить учеников на позитивный лад К тому времени как ребенок идет в садик, результаты «негативного программирования» дают о себе знать.Вот основные симптомы:• ребенок держится в стороне,


Бирюков Виктор Степанович, Черницкий Александр Михайлович Как воспитывать ребенка до детского сада

Из книги Как воспитывать ребенка до детского сада автора Бирюков Виктор

Бирюков Виктор Степанович, Черницкий Александр Михайлович Как воспитывать ребенка до детского сада Смысл жизни в том, чтобы родители гордились своими детьми, а дети –


Валентина Викторовна Гербова Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа

Из книги Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий автора Гербова Валентина Викторовна

Валентина Викторовна Гербова Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду» под общей редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. КомаровойГербова Валентина


Тема недели «Плоды сада»

Из книги Рисование с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий автора Колдина Дарья Николаевна

Тема недели «Плоды сада» Занятие 5. Фрукты (часть 1)(Рисование гуашью)Программное содержание. Продолжать знакомить детей с жанром натюрморта и репродукциями натюрмортов. Учить детей рисовать натюрморт, состоящий из предмета сервировки и фруктов, передавая форму, размер и


Валентина Викторовна Гербова Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий

Из книги Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий автора Гербова Валентина Викторовна

Валентина Викторовна Гербова Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы


Художественное оформление детского сада

Из книги Частный детский сад: с чего начать, как преуспеть автора Зицер Наталья

Художественное оформление детского сада Недавно нам довелось побывать в одном муниципальном детском саду, и этот получасовой апрельский визит произвел на нас удручающее впечатление. В садике в это время был «тихий час», поэтому везде царила мертвая тишина. У входа меня


Первое посещение детского сада

Из книги Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий автора Комарова Тамара Семеновна

Первое посещение детского сада Есть маленькие дети, которые трудно расстаются с родителями. Чем они становятся старше, тем легче разлука на несколько часов или даже на день. Чем моложе ребенок, тем труднее ему жить без родителей. Опыт убеждает в том, что не все дети сразу


Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада Конспекты занятий

Из книги Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий автора Гербова Валентина Викторовна

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада Конспекты


Валентина Викторовна Гербова Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий

Из книги Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Планы занятий автора Гербова Валентина Викторовна

Валентина Викторовна Гербова Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы


Валентина Гербова Занятия по развитию речи в средней группе детского сада Планы занятий

Из книги Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы автора Фадеева Валерия Вячеславовна

Валентина Гербова Занятия по развитию речи в средней группе детского сада Планы занятий Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду» под общей редакцией М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой, В.В. ГербовойГербова Валентина Викторовна – кандидат педагогических


Старшая группа детского сада и подготовительный класс

Из книги Как вести себя в детском саду автора Шалаева Галина Петровна

Старшая группа детского сада и подготовительный класс В пять лет дети бывают просто восхитительны – это чудесный возраст. Интроверты учатся сравнивать свой внутренний мир с миром внешним, наблюдают за поведением сверстников и старших, стараются освоить то, чему их


Не уходи из детского сада один, дождись родителей

Из книги 111 баек для педагогов автора Защиринская Оксана Владимировна

Не уходи из детского сада один, дождись родителей Зайчик мамы не дождался И домой засобирался: – Мне совсем недалеко, Добегу один легко! Тётя Утка не пускает, Зайцу строго объясняет: – Никогда, прошу, друг мой, Не ходи один домой! Лучше маму подожди, Только


Не уходи из детского сада с незнакомцами

Из книги Ваш малыш от рождения до двух лет автора Сирс Марта

Не уходи из детского сада с незнакомцами Случай такой был у нас, говорят: Волк за Козлёнком пришёл в детский сад. Козлика вызвал, сказал: – Не грусти, Мама просила тебя привести. Ну не задерживай, Козлик, пойдём К братьям козлятам В ваш маленький


Из детского сада

Из книги автора

Из детского сада № 69. Байка «Воспитательница группы придурков» Маленький Максимка вечером сидел под столом на кухне и играл с машинкой. Мама готовила ужин и вербально помогала сынишке:– Да, машинка едет. Би-би. Ж-ж-ж…Вдруг во время предметной игровой деятельности


Выбор детского сада

Из книги автора

Выбор детского сада • Воспитатели детского сада заслуживают уважения, которое мы оказываем учителям. Они больше, чем бэби-ситтеры с косичками и жвачками. Это люди, заменяющие ребенку родителей. Прочитайте, каким должен быть настоящий детский сад, и ищите такой, вместо