№ 83. Байка «Мамы рожают, а педагоги воспитывают и учат»
№ 83. Байка «Мамы рожают, а педагоги воспитывают и учат»
В школе на родительском собрании было шумно. Заканчивалась четверть, а оценки некоторых детей в классе оставляли желать лучшего. Кому понравится высказывание: «Три я вашему ребенку поставила, но в уме – это два»?
Среди возмущенных матерей, как всегда, нашлась самая активная. Она вскочила с места и разразилась гневной тирадой примерно следующего содержания: «Я родила своего ребенка. Мне не нужно объяснять родительские обязанности. Я их выполняю: обеспечиваю, ухаживаю, кормлю. Возникает вопрос: чем же занимаются наши педагоги? Как они выполняют свою работу? Как они учат детей, если у них “два в уме”? Выходит, что учителя не хотят выполнять свои обязанности. Это безобразие! Матери должны рожать, воспитатели в детском саду – воспитывать, а учителя – учить наших детей. А они “рисуют” слабые тройки. Это вы себе оценку поставили за собственную безответственность».
Эти слова гневливой родительницы многие матери дружно поддержали.
Мораль. Родители, не справляющиеся со своими обязанностями, стремятся найти виноватых в проблемах обучения ребенка.
Комментарий. Дискуссии о распределении обязанностей при развитии, воспитании и обучении детей ведутся давно. Сложно согласиться с репликой матери: «Все, моя миссия выполнена: я родила».
Мать на протяжении всего детского и подросткового возраста выполняет множество важных функций, позволяющих ее ребенку осваивать культурные и учебные навыки. Только при непосредственном участии родителей определяется образовательный маршрут ученика и ведется контроль за его успеваемостью. Если ребенок не справляется с общими требованиями наравне с другими детьми – это повод для усиления активной помощи со стороны матери. В конце концов, она в первую очередь заинтересована в благополучии того, кого родила.
Следует вовремя понять, что педагоги – это специалисты помогающих профессий: они содействуют родителям. Учителя принимают участие в процессе воспитания, образования детей из самых разных семей. Однако они не несут личной ответственности за высокую успеваемость каждого ученика.
Рекомендация. Перед началом обсуждения позиций родителей и учителей полезно ознакомиться с Семейным кодексом РФ. На основании текста этого документа трудно сделать вывод, что основная функция матери – репродуктивная.
Диапазон применения байки: индивидуальные и групповые беседы с матерями учеников школ.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.