Вещи вокруг нас
Вещи вокруг нас
Предложите ребенку ответить на вопрос о том, что можно делать ложкой (есть самому, кормить ребенка, размешать кашу, зачерпнуть суп, положить в тарелку гарнир, разломить котлету и т. д.).
В следующий раз спросите ребенка: что «может делать» карандаш (рисовать, писать, чертить, зачеркивать, указывать; карандаш может покатиться, упасть, сломаться и т. д.).
Предложите ребенку самому выбрать какой-либо предмет из ближайшего окружения и придумать, что им можно делать.
• Игра развивает речь и мышление, расширяет глагольный словарь малыша.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Мир вокруг меня
Мир вокруг меня С помощью нити можно выложить мяч, шарик, сливу, червячка, цыпленка, грибок, бабочку, рыбку, мышку, лодочку, листок, снеговика и
Другие необходимые вещи
Другие необходимые вещи • комнатный термометр;• ведро для грязного белья;• тазик для стирки (детское белье необходимо стирать отдельно от белья взрослых);• пеленальный стол или подходящий для этого стол;• пеленальный коврик;• «радионяня» – удобное изобретение,
Называем знакомые вещи
Называем знакомые вещи Повесьте в комнате ребенка большой лист бумаги. Записывайте на нем слова, которые он произнес. Каждый раз, когда малыш говорит новое слово, вы торжественно (он должен почувствовать важность момента и уловить ваше эмоциональное состояние)
Считаем знакомые вещи
Считаем знакомые вещи Первая задача — выучить числа от 1 до 10. Для этого используйте любую подходящую ситуацию: играя в мяч, раскачивая малыша на качелях, повторяйте ритмично: раз-два-три-четыре! Считайте ворон на дереве, тарелки на столе, детей в песочнице — все, что только
Проблемы вокруг школы
Проблемы вокруг школы КАК ЛУЧШЕ ГОТОВИТЬ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ?Термин «подготовка к школе» появился не так давно. Когда я была ребенком, то просто пошла в первый класс, и там меня учили всему, чему должны были научить. Сейчас, кажется, учителя, родители буквально сошли с ума. Я
Вокруг слишком много незнакомых людей
Вокруг слишком много незнакомых людей Если вашей крошке меньше полутора лет, то помните – приблизительно до этого возраста малыши пугаются незнакомой обстановки и чужих людей. Если бы все подряд улыбались и излучали заряды положительной энергии, ваш малыш, может быть, и
Не разбрасывай вокруг острые предметы
Не разбрасывай вокруг острые предметы Если кнопки из коробки Разлетелись – собери, Если гвозди на дороге Ты увидел – подбери! Эти острые предметы Не бросайте на полу. Сам наступишь незаметно – С раной поведут
Берет вещи хозяев
Берет вещи хозяев Поросёнок как-то раз Был в гостях у Белки, Залезал в буфет не раз И разбил тарелки. Он на что-то наступил, Что-то поломал он, Он на скатерть суп пролил – Очень грязно стало! После Белка много дней Хмурилась от злости. Что же может быть
Не порти чужие вещи
Не порти чужие вещи У Цапли был в гостях Енот, Ему не нравился компот: Он незаметно вылить смог Компот свой в комнатный цветок. Цветок зачах, засох и вот У Цапли больше не растёт. Учтите, милые друзья: В цветы вам выливать нельзя Компот, сироп, горячий чай – А то
Не обижай никого вокруг
Не обижай никого вокруг Как-то серого Волчонка Взяли Зайчики в игру. Перессорил всех Волчонок И обидел детвору. Он хвалился и дразнился, И обманывал Зайчат, И теперь его Зайчата Даже видеть не хотят! Это ссора. Вот досада! Обижать друзей не надо, Не нужны нам
Не разбрасывай вещи хозяина
Не разбрасывай вещи хозяина Заяц был в гостях у Мышки, Разбросал повсюду книжки, Разложил вокруг игрушки, Скинул на пол все подушки, За собою не убрал И вприпрыжку убежал. Так не надо поступать! Захотите что-то взять, Надо вежливыми быть, Разрешения
Люди и вещи
Люди и вещи Мандариново-елочный запах, Умный с лампочкой возится папа, Необычно красивая мама – Это Новому году реклама. А когда пройдет много лет, Будет с лампочкой тот же сюжет. Светлой бабушкой явится мама – Лучшая нашей семье
Хождение вокруг опоры
Хождение вокруг опоры Как только ребенок научился стоять, прислонившись к дивану или низкому столу, не ждите, что он будет стоять на одном месте. Впервые передвигаясь вокруг опоры, ребенок, скорее всего, запутается в своих ногах, делающих шаги в сторону. Вскоре он выяснит,
От хождения вокруг опоры к стоянию без поддержки и первым шагам
От хождения вокруг опоры к стоянию без поддержки и первым шагам Когда малыш ходит бочком вокруг мебели, время от времени он отпускает опору. Изумленный собственной смелостью, малыш ищет глазами восхищенную публику. Его ноги быстро прогибаются, и он падает. Вот упражнение,