• Из фольги, пергаментной бумаги, газеты вырежьте одинаковые по форме квадраты. Предложите ребенку скомкать их и по очереди кинуть «изо всех сил». Затем посмотрите, какой шарик улетел дальше. Оперируйте понятиями: «легкий – тяжелый».
• Теперь предложите малышу порвать квадраты, вырезанные из разных материалов. Познакомьте его с понятием «плотный».
• Стимулируйте стремление ребенка к прыжкам, перелезанию через коробки, переползанию с табуретки на диван.
• Научите малыша различать геометрические фигуры по форме и цвету. Поиграйте в магазин: «Капуста стоит 3 синих кружка, а конфета – 4 желтых квадратика» («стоимость» любого предмета не должна быть больше 5).
• Вместе с малышом нарисуйте картину, по контуру предметов налепите пластилин, приклейте к нему горох, рис и покрасьте в разные цвета. Когда ребенку исполнится 2,5 года, как можно чаще предлагайте ему играть с предметами разной фактуры: пушистыми, липкими, теплыми, холодными, гладкими, шершавыми.
• Когда ребенок подрастет, усложните упражнения для ног. Вместо тазиков используйте подносы. В один из них налейте чуть-чуть воды, в другой насыпьте крахмал, в третий положите ватные шарики, в четвертый – соду, в пятый – мех, в шестой – бархатную бумагу, в седьмой – фасоль. Предложите ребенку, потоптавшись в одном подносе, перейти в другой и спросите, что он при этом чувствует.
Больше книг — больше знаний!
Заберите 20% скидку на все книги Литрес с нашим промокодом
Динамичное мышление
Личный опыт
Мы с семьей собираемся на свадьбу друзей. Погода с утра не соответствует прогнозу – намного холоднее. 15 минут до выхода. Еще никто не одет.
– Я надену рубашку с длинным рукавом, – говорит муж. – Но ее нужно гладить.
Моя первая мысль (пример
Как развивать мышление
1. Постройте улицу и гараж из коробок. Предложите ребенку провести машину или паровоз по заданному маршруту. Оперируйте понятиями: «вперед-назад», «влево-вправо».2. Когда малышу исполнится 2 года, научите его вытирать пыль влажной тряпочкой.3.
Часть 2
РАЗВИВАЕМ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
Чем раньше — тем лучше!
Умный и здоровый ребенок — мечта любых родителей. Тому, как развить физические способности ребенка и сделать его здоровым, посвящена первая часть этой книги. Здесь, во второй части, мы собрали методики,
Что могут развивать игрушки
Восприятие
Как считают психологи, совершенствование восприятия происходит в процессе тех действий, которые требуют различать цвета, формы, величину и классифицировать предметы по тем или иным признакам. Для развития восприятия ребенку
Наглядно-образное мышление
Наглядно-образное мышление развивается в различных видах продуктивной деятельности: конструирование, лепка, аппликация, рисование, моделирование. Для этого необходимо предлагать малышу различные разрезные картинки, кубики с составными
Логическое мышление
Чтобы развивать умение логически мыслить, ребенок должен научиться производить следующие мыслительные действия: выделение существенного признака, установление последовательности событий, выявление причинно-следственных связей. Все это можно
Как развивать ребенка?
Известный американский психолог Карл Роджерс считал: лучший способ растить ребенка – относиться к нему, как к цветку: садовник поливает, рыхлит почву и удобряет, заботится, чтобы было достаточно света. Эта метафора не всегда понятна родителям.Что
Развивать уверенность в себе
В еврейских семьях развивают уверенность в себе. Ведь человек, уверенный в себе, не попадает в аварии за рулем, не получает производственные травмы, не ищет до бесконечности спутника жизни. Если родители сформируют у ребенка высокую
Как развить творческие способности и креативное мышление ребенка?
Креативность… Где только не встречается сейчас это слово! Оно и в обязательных требованиях к соискателям при устройстве на работу, и в описаниях личных качеств, жизненно необходимых современному
Развивайте сюжетное мышление. Вместе придумывайте героев и помещайте их в необычные обстоятельства
Сюжетное мышление – умение видеть за событием мотивы людей, персонажей, а значит, прогнозировать их поведение.Начинать нужно с известных сказок. В сказках дается пример,
Глава XX
Развитие психических процессов в ИЛПТ: воображение и мышление
Развитие воображения
«Образы, которыми оперирует человек, не ограничиваются воспроизведением непосредственно воспринятого. Перед человеком в образах может предстать и то, чего он непосредственно не
Освоение навыков и новое мышление
Освоение навыков – простой метод, однако пользоваться им не так легко, как вы можете подумать, прочитав эту книгу. Применение этого метода потребует от вас нового образа мышления, а кроме того, его использование на практике связано с
Новое мышление: свобода выбирать свою реакцию
СитуацияЯ удобно устроился в кресле самолета и уже открыл книгу, когда пилот объявил, что рейс вылетит с двухчасовым опозданием: Лос-Анджелес в тумане… Почитав еще несколько минут, я огляделся и увидел, что лишь несколько
Учимся наблюдать и отвечать на вопросы (развиваем внимание, мышление и речь)
Хорошее внимание — залог успешного обучения ребёнка в школе: невнимательный ученик не сможет точно, аккуратно и чётко выполнять самые разные действия. Кроме того, при развитом внимании
Учимся думать и объяснять (развиваем мышление и речь на материале народных пословиц и поговорок)
Пословицы и поговорки возникли в глубокой древности как маленькие произведения народного искусства, воплощение народной мудрости. С той самой поры они сопутствуют нам в