Как и зачем развивать зрение ребёнка до года?

Как и зачем развивать зрение ребёнка до года?

Особенности зрения у малышей

Зрительное восприятие для ребёнка так же важно, как и другие способы познания мира.

Зрение развивается медленнее остальных органов чувств, так как в животике темно. По данным научных исследований, малыш примерно на 25-й неделе начинает реагировать на внешний свет, который проникает через стенки маминого живота. Тем не менее, при рождении зрение развито хуже других физиологических процессов.

По результатам других исследований известно, что новорожденные дети по звуку маминого голоса представляют образ мамы, её лицо, равно как и лица остальных близких людей. Таким образом, зрение у них всё же есть, но оно внутреннее.

Когда говорят, что мамино лицо ребёнок начинает узнавать на пятнадцатые сутки, это немного неточно. Малыш способен выделить его из остальных в первый же день, даже если оно у него расплывается.

Вспомните, как на вас реагировал ваш новорожденный ребёнок, как он смотрел на ваше лицо. Да, они улыбаются уже в первый день!

По крайней мере, огромный интерес вызывает мамино лицо. Это очевидно для каждой мамы.

Так что развитие зрения начинается именно с маминого лица. Для новорожденной крохи очень важно смотреть на маму, видеть её эмоции, слышать её голос.

Уже давно известно, что белые, бесцветные стены, например, как в больнице или роддоме, влияют не слишком благотворно. На них нет дополнительных стимуляторов, нет ничего, что могло бы представлять интерес для малыша.

Поэтому комната, в которой находится ребёнок, должна иметь яркие стимуляторы: крупные игрушки, картинки, интересной расцветки обои. Жилая комната должна быть интересной, наполненной тем, что будет развивать зрение ребёнка.

Опять же, мы можем сделать её не просто яркой и аляповатой, а интересной.

К инструментам развития зрения относятся всем известные мобили. Кроме них, мы можем использовать репродукции картин.

Художественный язык и формирование образов настоящего искусства хорошо закладывается у ребёнка. Ему это будет не чуждо, интерес к искусству останется неподдельный, и вообще у него разовьётся вкус к хорошим, красивым вещам.

Поэтому делать выставки репродукций картин и менять их – немаловажный момент. Не забывайте показывать, описывать, что вы видите на картинках.

Вопрос: «Как часто менять картинки и репродукции?»

Мы советуем делать это раз в две-три недели. Ориентируйтесь по ребёнку: если пропадает интерес, то сразу меняйте.

Вопрос: «Какие изображения для детей будут интересны?»

Конечно же, лица людей – всевозможные портреты, мадонны с младенцами, картины с детьми, ангелочки, животные. Это могут быть не только картины художников, но и хорошие реалистичные фотографии животных, звери с детёнышами.

Вы можете распечатать репродукции из Интернета или купить готовые комплекты, книги об искусстве.

Вопрос: «Ребёнок не интересуется картинками, не смотрит на них».

Это, в принципе, даже не проблема. Если ребёнок не смотрит на картины пристально, не изучает, он всё равно их видит. Он или боковым, или прямым зрением фиксирует информацию.

Образы прекрасного записываются на подкорку и никуда потом не денутся. Так что даже если малыш сейчас не проявляет интереса к картинам и не рассматривает их, ничего страшного. Пусть они и дальше у вас висят.

Когда малыш подрастёт до одного-трёх лет, вы сможете очень интересно с ним беседовать по поводу картин. А пока пускай висят – будет у вас в квартире культурный фон.

Чёрно-белые картинки для малышей

По мнению учёных, зрение новорожденного на 10–30 % менее острое, чем у взрослых, поэтому ему сложнее видеть предметы. Он воспринимает их как смазанную серую массу.

Новорожденным в первые 3 месяца больше нравятся контрастные чёрно-белые узоры, чем цветные, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только чёрный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету).

Для стимуляции зрения у малыша предлагают использовать чёткие и контрастные чёрно-белые картинки.

Сначала мы сомневались в их необходимости, но решили попробовать, ничего ведь не теряем.

Нашим детям очень полюбился чёрно-белый мобиль, который мы сделали сами. Они улыбались мобилю и подолгу за ним наблюдали. Это сняло все наши сомнения, и мы решили сделать ещё чёрно-белых игрушек, чтобы порадовать малышей.

Из нашего опыта и опыта других мам нам стало понятно, что младенцы предпочитают прямые или ломаные линии кривым и волнистым. Кроме того, их привлекают простые изображения лиц.

Во время бодрствования прикрепите несколько картинок в поле зрения малыша. Ребёнок будет рассматривать картинку, фокусировать взгляд на ней.

Удобнее всего обклеить картинками коробку и поворачивать её то одной, то другой стороной. Можно, как и мы, сделать чёрно-белый мобиль и повесить его в кроватке, автокресле, шезлонге – где угодно.

Постепенно заменяйте уже изученные картинки новыми. После 2–3 месяцев добавьте цветные картинки.

Вы можете скачать файл с 15 примерами чёрно-белых мобилей и файл с 61 чёрно-белой картинкой для распечатки с этой страницы: http://www.blog.stoidey.com/?p=3542

Давайте подведём итог, зачем развивать зрение?

• Развивая зрение, мы формируем у ребёнка навык различать контуры, размер, цвет предметов, расстояние до них.

• Укрепляем глазные мышцы.

• Развиваем глазомер.

• Формируем художественное, а не стереотипное видение мира.

• Развиваем память и мышление, предоставляя пищу для ума.

• Развиваем любознательность.

• Закладываем положительные зрительные образы.

Ниже примерный список игр и занятий, при помощи которых вы можете стимулировать развитие зрения малыша.

Каждое из занятий вы можете практиковать с малышом и по мере его взросления, оставляя то, что ему больше всего интересно.

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

Показатели развития ребенка второго года жизни 1

Из книги Ребенок второго года жизни. Пособие для родителей и педагогов автора Коллектив авторов

Показатели развития ребенка второго года жизни 1 1 год – 1 год 3 месяца • Запас понимаемых слов быстро расширяется.• Находясь в радостном настроении, пользуется лепетными и иными облегченными словами.• Ориентируется в двух контрастных величинах предметов с разницей в


Зрение

Из книги Приключения другого мальчика. Аутизм и не только автора Заварзина-Мэмми Елизавета


5 причин развивать ребёнка в первый год жизни

Из книги Чудо-ребёнок с самых пелёнок. Пошаговая методика развития ребёнка с рождения до года автора Мулюкина Елена Гумаровна

5 причин развивать ребёнка в первый год жизни Эта глава поможет вам решить, нужно ли заниматься ребёнком с рождения или лучше подождать до определённого возраста.А также вы сможете расставить приоритеты между развивающими занятиями и узнаете, какие условия нужно


Примерный план физического развития ребёнка с рождения до года

Из книги В ожидании чуда. Дети и родители автора Шереметева Галина Борисовна

Примерный план физического развития ребёнка с рождения до года 3 основных принципа физического развития Для ребёнка физическое развитие в первые три года жизни – важнейшее из происходящих с ним событий. Все процессы напрямую связаны с мозгом, поэтому, развивая


Как и зачем знакомить ребёнка с другими языками?

Из книги Главная российская книга мамы. Беременность. Роды. Первые годы автора Фадеева Валерия Вячеславовна

Как и зачем знакомить ребёнка с другими языками? Учить или не учить? Если у вас есть желание вложить языковую матрицу не только родной речи, но и иностранной, вы можете давать ребёнку послушать любой иностранный язык, а лучше несколько раз в течение дня – песни, потешки и


Зрение

Из книги Самая важная книга для родителей (сборник) автора Гиппенрейтер Юлия Борисовна

Зрение Почти 80 % информации из окружающего мира ребенок воспринимает зрительно. Поэтому огромное значение для младенца имеет качество зрения. Органы зрения – это не только глазные яблоки, но и нервно-мышечный аппарат, и соответствующий отдел головного мозга, который


Обучение ребенка после года

Из книги Родителям: книга вопросов и ответов. Что делать, чтобы дети хотели учиться, умели дружить и росли самостоятельными автора Гиппенрейтер Юлия Борисовна


Как развивать речь ребенка

Из книги Ваш малыш от рождения до двух лет автора Сирс Марта

Как развивать речь ребенка • С помощью игрушек разыгрывайте и объясняйте несложные сюжеты. Например, кукла Катя пришла с прогулки, вымыла руки, села обедать. Пусть малыш тоже говорит в процессе показа.• Вместе с малышом наблюдайте за птичками, за проезжающей машиной, за


Как развивать речь ребенка

Из книги 85 вопросов к детскому психологу автора Андрющенко Ирина Викторовна

Как развивать речь ребенка • С двухлетним малышом нужно проводить специальные занятия по развитию речи:? показывайте ребенку предметы и называйте их;? показывайте действия с игрушками;? показывайте и называйте картинки с изображением отдельных предметов и действий;?


Как развивать ребенка?

Из книги автора

Как развивать ребенка? Известный американский психолог Карл Роджерс считал: лучший способ растить ребенка – относиться к нему, как к цветку: садовник поливает, рыхлит почву и удобряет, заботится, чтобы было достаточно света. Эта метафора не всегда понятна родителям.Что


13 Кормление ребенка от года до двух

Из книги автора

13 Кормление ребенка от года до двух Стол накрыт. Вы уговариваете своего увлеченного восемнадцатимесячного малыша сесть в стульчик и гордо презентуете ему тарелку с горой превосходной кулинарии, на которую ушло столько трудов и, конечно же, в состав которой входят все


Зачем нужно развивать память

Из книги автора

Зачем нужно развивать память Ребенку совсем не обязательно уметь запоминать всё на свете, но хорошая память – верный помощник в жизни, а главное, в учебе.Способность к запоминанию находится в прямой зависимости от возраста, и уже доказано, что чем старше ребенок, тем