ВикиЧтение

Знаю, могу, делаю. Как лучше узнать своего ребенка и вырастить полноценную личность
Александрова Наталья Федоровна

Вклейка

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Содержание

От автора
Глава 1 ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ
Ранний возраст – закладка основ психики
Нормально ли развивается ребенок?
Основные достижения большинства детей к 3 годам
Глава 2 ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 3 ДО 5 ЛЕТ
Роль игры в развитии ребенка
Если ребенок отстает
Основные достижения большинства детей к 4 годам
Основные достижения большинства детей к 5 годам
Глава 3 ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Эмоциональная и социальная сферы
Мотивационная сфера
Кризис 6–7 лет, проблема готовности ребенка к школе
Развитие психических функций в дошкольном возрасте
Основные достижения большинства детей к 6 годам
Глава 4 ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Социальная сфера
Мотивационная сфера
Развитие психических функций в младшем школьном возрасте
Рост и развитие в возрасте от 6 до 10 лет
Основные достижения большинства детей к 7 годам
Основные достижения большинства детей к 8 годам
Основные достижения большинства детей к 9 годам
Основные достижения большинства детей к 10 годам
Вопросы, имеющие отношение к внешности и физическим навыкам
Сложности в школе
Установление общественных взаимоотношений
Сознательная и подсознательная составляющие нашей психики
Помощь в развитии творческих способностей ребенка
Истоки творчества
Часть вторая КАК ОБНАРУЖИТЬ И ИСПРАВИТЬ ВОЗМОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Глава 1 ВНИМАНИЕ И С ЧЕМ ЕГО ЕДЯТ
Свойства внимания
Способы развития внимания
Глава 2 ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Развитие внимания
Развитие восприятия
Развитие памяти
Развитие воображения
Развитие мышления
Глава 3 ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Развитие внимания
Развитие восприятия
Развитие памяти
Развитие воображения
Развитие мышления
Список литературы
Вклейка