Занятие 50. Повторение спектакля «Репка»

Занятие 50. Повторение спектакля «Репка»

Цель. Совершенствовать пластику, умение действовать друг с другом, развивать память. Учить детей выступать перед сверстниками и взрослыми.

Ход занятия

1. Повторение текста пьесы «Репка».

2. Спектакль «Репка» с полным подключением выразительных театральных средств (свет, музыка, реквизит, костюмы, маски).

Внимание дошкольников неустойчиво, они отличаются большой подвижностью, впечатлительностью и нуждаются в частой смене вида деятельности. В качестве своеобразного отдыха можно использовать показ спектакля воспитанникам детского сада. Такое занятие способствует не только развитию положительных черт характера, но и лучшему взаимопониманию в процессе общения. Во время таких спектаклей повышается ответственность ребят, они выполняют дополнительные поручения: дежурят в зале во время спектакля, встречают и провожают зрителей.

После просмотра спектакля педагог обращается к зрителям (детям младшей группы): «Ребята, кто из героев спектакля вам понравился? Вы можете подойти и пожать руку или погладить по голове полюбившегося вам героя»; благодарит зрителей за хорошее поведение во время просмотра спектакля.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.