Угадчик [29]

Одного из детей воспитатель выбирает в «угадчики», который, по его словам, может читать чужие мысли, например, угадать, кому из детей воспитатель пожмет в его отсутствие руку.

Воспитатель говорит об этом в присутствии «угадчика», а потом обращается к нему с таким «заклинанием»:

Стой, угадчик, погоди,

Никуда не уходи.

А уйдешь – вернись опять:

Тебе надо угадать,

Кому руку я пожал,

Пока ты кругом бежал.

После этих слов «угадчик» не трогается с места. Дети начинают на это реагировать разными репликами или смехом. Первый, кто скажет или засмеется, по уговору воспитателя и «угадчика», и есть тот, кому воспитатель пожмет руку в отсутствие «угадчика».

Воспитатель выпроваживает «угадчика», чтобы тот обежал вокруг участка. Затем отвлекает детей каким-нибудь разговором, а потом жмет руку ребенку, которого они с «угадчиком» определили.

Появляется «угадчик» (или дети его вызывают). Он без промедления подходит к выбранному ребенку и протягивает ему свою руку.

Замену «угадчика» можно проводить произвольно или выбрать того, кто догадался о секрете.