Спортивное развлечение для детей и родителей «Вот качусь я в санках по горе крутой!» (с использованием игр с элементами зимних видов спорта)
Задачи:
• развивать ловкость, быстроту, выносливость;
• совершенствовать технику ходьбы, бега, метания в игровых и соревновательных ситуациях;
• создать праздничное, бодрое настроение у детей и их родителей;
• воспитывать чувство взаимопомощи, уверенность, волевые качества.
Оборудование:
санки, снежки, пластмассовые снежинки, лыжные палки, пластмассовые колечки, верёвка, колокольчики.
Действующие лица:
• Ведущая;
• Дед Мороз;
• Зайчик (ребёнок подготовительной группы);
• Лиса (ребёнок подготовительной группы).
Место проведения:
спортивная площадка.
За победу в конкурсах пары (взрослый – ребёнок) получают снежинки, а в конце развлечения подсчитывают их. Выигрывает пара, которая наберёт больше всех снежинок.
Ход развлечения
Ведущая: Здравствуйте, дети, здравствуйте, уважаемые родители! Я вижу, что настроение у вас замечательное. Как хорошо, что сегодня мы собрались здесь вместе! Сегодня будет интересно! Давайте выпрямим спины, расправим плечи и глубоко вдохнём свежесть зимнего дня!
Я сейчас вам загадаю загадки. Слушайте внимательно!
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю…
(Зарядку)
На ледяной площадке крик,
К воротам рвётся ученик –
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра…
(Хоккей)
Два берёзовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их…
(Лыжи)
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…
(Коньки)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег. Готовы…
(Санки)
Ведущая: Молодцы! Хорошо умеете отгадывать загадки! Уважаемые родители, дети, любите ли вы путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в путь на зимний стадион.
(Дети и родители строятся друг за другом. Ведущая становится впереди. По её сигналу вся колонна приставным шагом на полусогнутых ногах движется змейкой по участку.)
Ведущая: И вот наша дорога закончилась. Посмотрите, мы попали на зимний стадион. Как здесь красиво! Скажите, без чего зимы не бывает? Правильно, без снега. Давайте придумаем много снежных слов. Я буду вам бросать снежок и задавать вопросы, а вы должны броском вернуть мне снежок, придумав снежное слово.
(Родители и дети встают в большой круг.)
Одна снежинка, а две… (Снежинки)
Снег, а ласково… (Снежок)
Комок из снега… (Снежок)
Человечек из снега… (Снеговик)
Девочка из снега… (Снегурочка)
Когда на землю падает много снега – это… (Снегопад)
Зимняя птица… (Снегирь)
Звёздочка из снега… (Снежинка)
Кого можно слепить из снега… (Снеговика, снежную бабу)
Ведущая: Много придумали слов. Молодцы!
Девочки и мальчики,
Мёрзнут ваши пальчики,
Стынут уши, зябнет нос,
Видно близко…
Дети: Дед Мороз!
(Появляется Дед Мороз.)
Дед Мороз:
Я Мороз Красный Нос
С белой бородою.
Ущипну – так до слёз!
Не шути со мною.
Для чего, почему
Должен я сердиться?
Я пришёл к вам, друзья,
Чтобы веселиться!
Здравствуйте, дети, здравствуйте, взрослые!
Мне всего милее зимние деньки,
Снежные аллеи, лыжи и коньки.
Я знаю, что вы очень любите играть. Я для вас приготовил много разных игр. Друзья мои, для начала нам надо построить круг, а потом – двигаться по кругу. Будьте внимательны, слушайте мои команды, и главное – на месте в мороз не стойте.
ИГРА «ИДЁМ ПО КРУГУ»
Дети выстраиваются в круг и идут друг за другом. Потом Дед Мороз громко произносит команду: «Пробежали зайчики», «Идёт волк через лес», «Пробежала лисичка, хвостиком виляя», «Идёт мишка косолапый», встать в пару взрослый-ребёнок (повторить 2–3 раза).
Дед Мороз:
Для зимы привычны сани!
Сани мы поставим в круг
И побегаем вокруг.
По команде «Остановка!»
На санки вы усядьтесь ловко!
ИГРА «БЕГ ПО КРУГУ»
Для игры понадобятся несколько санок, которые необходимо расположить по кругу на расстоянии 2 метров друг от друга. Дети и родители бегут вокруг санок и по команде «Остановка!» садятся в сани. Впереди садится ребёнок, сзади – взрослый. Побеждает пара, которая справится с заданием быстрее. Можно повторить конкурс 2–3 раза.
Ведущая:
А вот новая игра.
На санях поедем быстро.
Дед Мороз:
В санки вы теперь садитесь
И от старта быстро мчитесь.
ИГРА «ПОДБРОСЬ – ПОЙМАЙ!»
Игроки делятся на две команды. Отмечаются места старта и финиша. Взрослые везут детей до финиша и возвращаются назад. Сидящий на санях ребёнок бросает над собой в местах, где установлены флажки (3–5 штук), снежок и ловит его. Выигрывает тот, кто ни разу не уронил снежок.
КОНКУРС «ПОПРОБУЙ ПОПАДИ!»
Вдоль спуска с горы в 3 метрах от трассы ставятся несколько палок высотой 1–1,5 метра. Игрок – ребёнок, которого везёт взрослый, спускается с горы с «арканом» в руках (пластиковым или резиновым кольцом). Его задача – набросить кольцо на одну из палок. Победителем считается тот, кто набросит на палки большее число колец.
Дед Мороз: А теперь давайте сыграем в игру «Я Мороз Красный Нос»!
ИГРА «Я МОРОЗ КРАСНЫЙ НОС»
Все дети встают друг за другом и берутся за руки. Первым стоит Дед Мороз. Дед Мороз медленно пробегает змейкой между санками, ведя за собой детей и взрослых. Участники игры стараются не разорвать цепочку и не натыкаться на предметы.
Ведущая:
Кабы не было зимы в городах и сёлах,
Никогда не знали б мы этих дней весёлых.
Не спешил бы Дед Мороз к нам через ухабы.
(Э. Успенский)
Объясните, детвора, чем вам нравится зима?
(Дети рассказывают Деду Морозу, чем им нравится зима.)
Ведущий:
Есть у нас одна игра,
Вам понравится она!
Выходите на площадку,
Стройтесь дружно по порядку.
Видов спорта много есть,
Даже всех не перечесть.
Будем мы сейчас играть,
Виды спорта называть!
КОНКУРС «СПОРТИВНАЯ СИМВОЛИКА»
Родители рисуют символическое обозначение какого-либо вида спорта на снегу. Дети стараются угадать этот вид спорта: баскетбол, настольный теннис, городки, бадминтон, санки, лыжи, хоккей.
Ведущий:
Эх, на санках полетим
Мы со снежной горки,
И за ними побежит
Ветерок вдогонку!
(Дети и взрослые скатываются с горки в парах (ребёнок и взрослый). Затем ребёнок скатывается с горки, лёжа на санках на животе, а взрослый его страхует. После этого дети и взрослые скатываются с горки в парах, стоя на санках на коленях. Затем ведущий натягивает верёвку с колокольчиками поперёк склона, дети и взрослые скатываются с горки так, чтобы каждый успел поднять руку и задеть колокольчик.)
Ведущая: А сейчас наш санный поезд отправляется в путь.
(Ведущий вместе с родителями впрягается в первые санки. Возле ёлки «поезд» останавливается.)
Ведущая:
Чьи-то глазки, чей-то хвостик,
чьи-то ушки там торчат?
Кто там смотрит из-под ёлки на меня и на ребят?
Это зайка маленький! Что ты плачешь, заинька?
Зайчик: Как же мне не плакать?! Попросилась лиса погреться да и выгнала меня из моей избушки! Что же мне теперь делать?! Где я буду теперь жить?!
Дед Мороз: Как же заиньке помочь? Как прогнать лисицу прочь?
Давайте её прогоним снежками! Веди нас, заинька, к своей избушке!
(Тропинка к заячьей избушке петляет по участку, взбегает на снежную горку, уходит под снежные кусты. Дети и родители преодолевают разные препятствия, везя за собой санки.)
А вот и заячья избушка! Лепите ребята, много-много снежков!
(Основная масса снежков лепится заранее.) Берегись, лиса!
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!
Ведущая: Вот тебе! Вот тебе! Гоните её, ребята! Бросайте! Бросайте!
Эй, выпрыгивай, плутовка, с тёплой печки на мороз! И запомни: в зайкин домик не показывай свой нос! (Лиса убегает.)
Мы лису прогнали ловко, не воротится плутовка! А с зайчишкой милым нашим
мы на радостях попляшем! (Весёлый танец с Зайчиком и Дедом Морозом, подведение итогов, награждение.)
НОМИНАЦИИ ДЛЯ НАГРАЖДЕНИЯ
«За боевой настрой», «Лучшая спортивная команда», «Самая активная команда», «За стремление к победе», «Самая дружная команда» «За волю к победе», «За находчивость», «Самая быстрая команда», «Самая ловкая команда», «Самая смелая команда».
Дед Мороз: Минуты волшебные уж прошли,
Меня вьюги в дорогу зовут.
Вас я старался сегодня развлечь.
Прощайте, друзья,
До новых встреч!
(Дед Мороз уходит.)
Ведущая: Пришла пора и нам возвращаться в детский сад. Мы отлично провели время! Что вам понравилось? Какая игра пришлась по душе? Кому вы расскажете о сегодняшнем празднике? Что вам запомнилось больше всего? (Дети отвечают на вопросы.)
А сейчас снова сядем на поезд и поедем в детский сад. (Дети и родители вновь выстраиваются в колонну за ведущей и идут друг за другом.)