Барашеньки

Согнутые средние и указательные пальцы обеих рук – это «рога» двух барашков. Раскрытые ладони – это глаза совы, изображайте, как она ими хлопает, сжимая кулаки. Прямые средние и указательные пальцы обеих рук – это рога козлика.

На мосту у речки рано

Повстречались два барана.

Барашеньки крутороженьки

По лесам ходили,

По дворам бродили,

На скрипочке играли,

(Изобразите игру на скрипке.)

(Имя ребенка) потешали.

А совища из лесища

Глазищами хлоп-хлоп.

А козлище из хлевища

Ножищами топ-топ.

Совет

Побеседуйте с малышом о персонажах потешки. Спросите, как блеет барашек, как – козлик. Покажите, как ухает сова, как она хлопает крыльями. Повторите вместе с малышом.

Обратите внимание!

Упражнение развивает воображение и мышцы пальцев, подготавливает к рисованию.