У кого шляпа?
У кого шляпа?
Все участники встают в круг. У именинника в руках шляпа или колпак. Под веселую музыку он надевает шляпу на стоящего справа от него, тот – на следующего, и т. д., по часовой стрелке.
Неожиданно музыка кончается (ведущий внезапно выключает звук).
Тот, у кого на голове оказалась шляпа, выбывает из игры.
Выигрывает тот, кто остается один. В шляпе!
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Этюд № 4. Живая шляпа
Этюд № 4. Живая шляпа Цель: выразить мимикой и движением рук большое удивление.Оборудование: шляпа, под которую спрятана игрушечная кошка.Игровая ситуация. Мальчик увидел, как по полу двигается шляпа, – всплеснул руками и застыл от удивления.Предварительно прочитайте
У кого кто?
У кого кто? Предложите ребенку продолжить начатую вами фразу. Скажите: «У лисы – лисенок, а у зайца …» и замолчите. Ребенок продолжит: «Зайчонок!» Когда малыш безошибочно научится называть детенышей диких животных, можно переходить к закреплению названий детенышей
Кого не хватает?
Кого не хватает? Посмотри на эту картинку и скажи, из какой она сказки. Кого здесь не хватает? (Внучки.) Обрати внимание, кошка стоит между мышкой и Жучкой. А где должна стоять
Ребенок и свободное время: кто кого?
Ребенок и свободное время: кто кого? – Как суббота – так драка! Вам что, заняться больше нечем? – сердится Лена на близнецов.– Нечем, – хмуро отвечает Сережа. – Телевизор сломался, а комп – этот занял…– Я не «этот», – поджимает губы Вова.– А почитать?– Бэээ!.. –
Кого ты поселишь у себя дома?
Кого ты поселишь у себя дома? Речь идет о домашних животных, как ты уже догадался. Если твои родители не против в принципе, то можно начать обсуждение и выбрать того питомца, за которого проголосуют все члены семьи. Это могут быть аквариумные рыбки, грызуны (крысы, хомяки,
Глава 15. Кого, как и чему учить
Глава 15. Кого, как и чему учить Эта глава представляется нам исключительно важной. Она посвящена практической педагогике, особенностям образовательной программы для дошкольников. Несмотря на то что книга эта не педагогическая, а скорее экономическая, все же совершенно
Для кого написана эта книга
Для кого написана эта книга Эта книга написана для родителей. Для тех, кто воспитывает девочек и мальчиков. Для тех, кто хочет в первую очередь вырастить счастливого ЧЕЛОВЕКА. Думаю, моя книга будет полезна тем, кто задумывается, каким должен быть мальчик, какой – девочка и
У кого конфетка?
У кого конфетка? Участники садятся за стол. Среди них выбирается водящий.Игроки передают друг другу под столом конфету. Задача водящего – поймать кого-нибудь из игроков на передаче конфеты.Тот, кого поймали, становится новым водящим.Обычно начинает игру человек, сидящий
Ребенок тянет кого-то за волосы
Ребенок тянет кого-то за волосы Возможно, малыш схватил вас за волосы и тянет изо всех сил. Пока вы аккуратно отцепляете его пальцы, скажите: «Я не хочу, чтобы ты тянул меня за волосы. Это больно». Устанавливая ограничение, не смягчайте сказанное улыбкой или шуткой, это
Как ребенку попросить кого-то поддержать его?
Как ребенку попросить кого-то поддержать его? Для начала ребенок должен решить, кого именно он попросит о поддержке. А когда список составлен, пора поговорить с каждым из этих людей и сообщить им, что их хотят видеть среди «болельщиков». Сделать это можно разными
«Ты в кого-нибудь стрелял?»
«Ты в кого-нибудь стрелял?» Он надеялся, что форма поможет ему не выделяться. Было раннее утро его первого учебного дня, и Эрик надевал темно-синие брюки и рубашку с белым воротничком, обязательные для всех учеников школы Намсан. Его консультант по обмену из клуба «Ротари»
Для кого эта книга?
Для кого эта книга? Эта книга – важнейший источник информации для людей, которые впервые стали родителями, в том числе для отцов, но мы также настоятельно рекомендуем ее тем, у кого родился второй, третий или даже четвертый ребенок. Хотя вы уже делали все это раньше и