У кого кто?

У кого кто?

Предложите ребенку продолжить начатую вами фразу. Скажите: «У лисы – лисенок, а у зайца …» и замолчите. Ребенок продолжит: «Зайчонок!» Когда малыш безошибочно научится называть детенышей диких животных, можно переходить к закреплению названий детенышей домашних животных. Начните с простых: «У утки … (утенок), у гуся … (гусенок), у козы … (козленок), у кошки … (котенок)».

Скажите ребенку, как называются детеныши других домашних животных: «У курицы – цыпленок, у собаки – щенок, у коровы – теленок, у лошади – жеребенок, у свиньи – поросенок, у овцы – ягненок». Затем спросите ребенка: «У кого щенок?», «У кого поросенок?», «У кого жеребенок?» и т. д.

Лишь после этого предложите малышу назвать детенышей самостоятельно: «У собаки … (щенок), у коровы… (теленок), у лошади… (жеребенок), у свиньи… (поросенок), у овцы… (ягненок)».

Попросите ребенка дать названия детенышам животных, которых он видел в зоопарке: верблюжонок, слоненок, страусенок, жирафенок, тигренок, львенок и т. д.

• Игра расширяет лексический запас слов, учит образовывать новые слова.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.



Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг:

Кого не хватает?

Из книги автора

Кого не хватает? Посмотри на эту картинку и скажи, из какой она сказки. Кого здесь не хватает? (Внучки.) Обрати внимание, кошка стоит между мышкой и Жучкой. А где должна стоять


Ребенок и свободное время: кто кого?

Из книги автора

Ребенок и свободное время: кто кого? – Как суббота – так драка! Вам что, заняться больше нечем? – сердится Лена на близнецов.– Нечем, – хмуро отвечает Сережа. – Телевизор сломался, а комп – этот занял…– Я не «этот», – поджимает губы Вова.– А почитать?– Бэээ!.. –


Кого ты поселишь у себя дома?

Из книги автора

Кого ты поселишь у себя дома? Речь идет о домашних животных, как ты уже догадался. Если твои родители не против в принципе, то можно начать обсуждение и выбрать того питомца, за которого проголосуют все члены семьи. Это могут быть аквариумные рыбки, грызуны (крысы, хомяки,


Глава 15. Кого, как и чему учить

Из книги автора

Глава 15. Кого, как и чему учить Эта глава представляется нам исключительно важной. Она посвящена практической педагогике, особенностям образовательной программы для дошкольников. Несмотря на то что книга эта не педагогическая, а скорее экономическая, все же совершенно


Для кого написана эта книга

Из книги автора

Для кого написана эта книга Эта книга написана для родителей. Для тех, кто воспитывает девочек и мальчиков. Для тех, кто хочет в первую очередь вырастить счастливого ЧЕЛОВЕКА. Думаю, моя книга будет полезна тем, кто задумывается, каким должен быть мальчик, какой – девочка и


У кого конфетка?

Из книги автора

У кого конфетка? Участники садятся за стол. Среди них выбирается водящий.Игроки передают друг другу под столом конфету. Задача водящего – поймать кого-нибудь из игроков на передаче конфеты.Тот, кого поймали, становится новым водящим.Обычно начинает игру человек, сидящий


У кого шляпа?

Из книги автора

У кого шляпа? Все участники встают в круг. У именинника в руках шляпа или колпак. Под веселую музыку он надевает шляпу на стоящего справа от него, тот – на следующего, и т. д., по часовой стрелке.Неожиданно музыка кончается (ведущий внезапно выключает звук).Тот, у кого на


Ребенок тянет кого-то за волосы

Из книги автора

Ребенок тянет кого-то за волосы Возможно, малыш схватил вас за волосы и тянет изо всех сил. Пока вы аккуратно отцепляете его пальцы, скажите: «Я не хочу, чтобы ты тянул меня за волосы. Это больно». Устанавливая ограничение, не смягчайте сказанное улыбкой или шуткой, это


Как ребенку попросить кого-то поддержать его?

Из книги автора

Как ребенку попросить кого-то поддержать его? Для начала ребенок должен решить, кого именно он попросит о поддержке. А когда список составлен, пора поговорить с каждым из этих людей и сообщить им, что их хотят видеть среди «болельщиков». Сделать это можно разными


«Ты в кого-нибудь стрелял?»

Из книги автора

«Ты в кого-нибудь стрелял?» Он надеялся, что форма поможет ему не выделяться. Было раннее утро его первого учебного дня, и Эрик надевал темно-синие брюки и рубашку с белым воротничком, обязательные для всех учеников школы Намсан. Его консультант по обмену из клуба «Ротари»


Для кого эта книга?

Из книги автора

Для кого эта книга? Эта книга – важнейший источник информации для людей, которые впервые стали родителями, в том числе для отцов, но мы также настоятельно рекомендуем ее тем, у кого родился второй, третий или даже четвертый ребенок. Хотя вы уже делали все это раньше и