Глава 4. Правильное поведение родителей
Глава 4. Правильное поведение родителей
24. Умейте говорить «нет», чтобы вселить в ребенка уверенность
У детей, любая просьба которых тут же выполняется, запросы увеличиваются по нарастающей, пока не переходят все разумные границы или же вообще не становятся неприемлемыми. Чего он добивается? Чтобы его одернули! Чтобы взрослый сказал ему: «Прекрати, ты уже перегибаешь палку. Нет – значит нет».
Ваш годовалый ребенок что-то бормочет в полудреме. Затем, ни с того ни с сего, начинает кричать или плакать. Вы приходите проверить, что произошло, однако на первый взгляд все в порядке. Вы думаете, что он проголодался, и бутылочка теплого молочка его успокоит. Так и есть, ребенок снова засыпает. Он думает про себя: «Отлично, бутылочка молока, а я ведь даже ничего не просил, просто немного покричал, как все просто! А почему бы завтра тоже не попросить еще одну? Или даже две… Ведь так приятно пить молоко на папиных руках посреди ночи…»
Так что в следующий раз, почувствовав «ловушку», просто скажите «нет». Но как заставить слушаться этого плаксу, который ничего не хочет слушать, и кажется, будто он на самом деле терпит мучения?
Как же быть?
Все очень просто: вы хотите одного (спокойно поспать ночью), ваш ребенок хочет другого (провести большую часть ночи, играя с вами, или поспать у вас на ручках).
У вас есть убедительные логические и биологические доводы, которые он даже слушать не хочет: «Чтобы вырасти, нужно спать по ночам, а на улице уже темно».
Его же аргументы громкие, душераздирающие, раздражающие и невероятно эффективные. Это его единственный способ сформулировать свои запросы.
Ваш ребенок знает, что он хочет, и пытается дать вам это понять с помощью плача. Если вы не будете ему противостоять, если вы будете прибегать к нему в комнату по первому всхлипу, то что, как вы думаете, произойдет?
Если вы не научите своего ребенка слушаться или понимать, что «нет» – значит «нет», то вы еще долго не сможете хорошенько высыпаться по ночам.
Гибкое «нет»
Под гибким «нет» подразумевается такое «нет», которое, если ребенок продолжает настаивать, в итоге превращается в «да». Ваш малыш должен понимать, что значат сказанные вами слова. Многие дети не принимают просто «нет» в качестве ответа, так как привыкли к тому, что за этим следует что-то еще.
Если вы приучили своего ребенка к тому, что ваше «нет» значит или «не сейчас, подожди», или «попроси еще раз», или «кричи погромче и посмотрим»… тогда не стоит удивляться, что он не слушается.
Лучше сказать:
«Да… Да, но это последний раз… Нет».
Чем:
«Нет… нет… ну хорошо, но только в этот раз – да…»
Вы подумали, вы сказали «нет», вы привели убедительную причину своего отказа. Этого вполне достаточно. После того как вы скажете: «Нет, я не принесу тебе в третий раз за вечер попить», – больше не возвращайтесь. Иначе что, как вы думаете, произойдет на следующий день?
Тон голоса должен соответствовать сказанным словам
Каким тоном вы говорите «нет» своему ребенку? Ведь он, по большей части, именно по вашей интонации будет оценивать, насколько вы решительны в своих словах. Так что дайте ему понять, что вы не шутите.
«Нет» нужно говорить строгим и четким голосом, но при этом не кричать. Покажите тоном голоса, жестами, взглядом, что вы не шутите и не собираетесь менять свое мнение.
Родители, которые твердо знают, что хотят, действуют на ребенка очень успокаивающе и обнадеживающе, даже если поначалу отказ вызывает у него временное негодование.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Правильное питание
Правильное питание ВАЖНО! Постарайтесь начать правильно питаться за год до планируемой беременности. Если не получилось, то хотя бы за три месяца. ЧТО нужно естьДефицит фолиевой кислоты, селена, цинка, незаменимых жирных кислот, витаминов С, Е и комплекса В может привести
Глава 1 Потребность детей любить своих родителей
Глава 1 Потребность детей любить своих родителей Самое тяжелое событие, которое может произойти в жизни ребенка, – это потеря родителей. Когда родители умирают или их лишают родительских прав, ребенок оказывается на попечении государства, и в его судьбе принимают
Глава 4 «Неадекватное» поведение детей как реакция на стресс
Глава 4 «Неадекватное» поведение детей как реакция на стресс У детей, изъятых из семей, достаточно много оснований плохо себя вести в учреждениях. Их трудное поведение – это результат эмоционального стресса и реакция на утрату, а также реализация негативного жизненного
Глава 8 Работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей
Глава 8 Работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей Ф.М. Достоевский, «Неточка Незванова»:«…Она с любопытством начинала расспрашивать о моем прошедшем, желая услышать его от меня, и каждый раз после моих рассказов становилась со мной нежнее и
Глава 13 Типичные страхи родителей, относящиеся к совместной жизни с приемным ребенком
Глава 13 Типичные страхи родителей, относящиеся к совместной жизни с приемным ребенком Принятие семьи и ребенка друг другом – взаимный долгий процесс, а не одномоментное событие. Помещение ребенка в семью – самое начало этого процесса. Ожидания и страхи влияют на
Глава 16 «Трудное» поведение ребенка в семье
Глава 16 «Трудное» поведение ребенка в семье В главе про риски семейного устройства были приведены примеры закономерных кризисов и их причин в приемных семьях. Однако кроме кризисов и форс-мажорных обстоятельств есть обычное течение жизни, в ходе которого возникают
Дети учатся, имитируя поведение родителей
Дети учатся, имитируя поведение родителей Большинство этнокультурных и психологических особенностей японского обучения и воспитания своими корнями уходят в психологию японской крестьянской общины, основным занятием которой было выращивание риса, требующее
Глава 16 Глава про нас, или Психотерапия для родителей
Глава 16 Глава про нас, или Психотерапия для родителей Родителями не рождаются, родителями становятся. Нередко слыша эту банальность, мы как-то не задумываемся о том, что она имеет некий неявный смысл. Не тот, про который говорил Михаил Жванецкий: «Одно неловкое движение –
Глава 8 Поведение в экстремальных ситуациях
Глава 8 Поведение в экстремальных ситуациях Гроза Гроза относится к наиболее интересным и загадочным явлениям природы. Люди знают, почему возникает гроза, знают, как ее приручить, но все равно каждый раз смотрят на нее с трепетом и восхищением. Недаром, наши предки верили,
Глава 1. Работа (рекомендации) для родителей
Глава 1. Работа (рекомендации) для родителей В этой главе на практическом материале рассматриваются главные вопросы – как привить подростку любовь к
Глава 11 Поддержка родителей
Глава 11 Поддержка родителей Родители нуждаются в других людях – тех, с кем они смогут поделиться своими страхами, радостями и надеждами, падениями и взлетами на пути своего родительства. Магда Гербер. Дорогой родитель Нередко работающие родители с нетерпением ждут
Глава 7 Вторая «С» – свободное время для родителей
Глава 7 Вторая «С» – свободное время для родителей Теперь не медли! Ложись сейчас же и делай так всегда, когда берешь в руки эту книгу. Самый важный совет на сегодня очень прост: не стой, если можешь сесть, не сиди, если можешь лечь, и не бодрствуй, если можешь поспать. Вики