Развитие пинцетного захвата
Развитие пинцетного захвата
Одним из самых интересных примеров того, как два умения развиваются одновременно и дополняют друг друга, является то, что увлечение ребенка мелкими предметами появляется одновременно со способностью исследовать эти предметы руками и пальцами – развитием захвата большим и указательным пальцами (пинцетный захват).
Посмотрите, как ваш ребенок тянется к горе рисовых колечек. Сначала он подгребает эти мелкие колечки к себе, словно лапой, и пытается схватить их, словно в варежке, зажимая между четырьмя пальцами и ладонью (большой палец остается незадействованным). Он расстроенно смотрит, как кусочки выпадают из его маленьких пухлых ладошек. Когда ребенок тычет одним лишь указательным пальцем – это уже первый признак того, что вскоре ребенок освоит захват большим и указательным пальцами. Ребенок касается предметов вытянутым указательным пальцем, прижимая остальные пальцы к ладони. Вскоре большой палец возьмет пример с указательного, и ребенок будет зажимать предметы между подушечками большого и указательного пальцев. Когда прогресс захвата дойдет до кончиков большого и указательного пальцев, движения вашего ребенка больше не будут такими неуклюжими, и ребенок будет брать предметы более точно.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Развитие речи
Развитие речи Речевые нормы 2 года• Словарь ребенка состоит из 200–400 слов и фраз из 2–3 слов.• Малыш понимает и правильно выполняет двухэтапную инструкцию («Сходи в спальню и принеси свою игрушку»).• Происходит совершенствование произношения, но многие звуки ребенок еще
Развитие памяти
Развитие памяти С первых дней жизни старайтесь разнообразить мир, окружающий малыша, предоставить ему возможность получать новые впечатления (но важно не переусердствовать и не превратить мир ребенка в беспорядочный хаос, загроможденный новыми игрушками, людьми,
Развитие речи
Развитие речи Акредоло и Гудвин ввели в научный оборот новый метод обучения маленьких детей устной речи — так называемые «детские знаки»: жесты, с помощью которых ребенок может выражать самые разные понятия (рис. 39).Эти жесты следует вводить в общение с ребенком как
Раннее развитие
Раннее развитие Первые три года жизни считаются самыми важными в психическом развитии ребенка. Именно в этот период происходит бурное совершенствование клеток коры головного мозга, которое к шести годам уже на 90 % завершается.Используйте врожденные способности
Развитие «я»
Развитие «я» Здоровые дети обычно к трем годам уже уверенно пользуются словом «я». Больше чем у половины аутичных детей появление местоимения «я» задерживается до пятилетнего возраста, а примерно у трети и дольше. Еще в 6–8 лет ребенок может называть себя по имени или во
Развитие более крепкого захвата предметов
Развитие более крепкого захвата предметов В возрасте примерно шести месяцев ребенок тянется к игрушке и хватает ее все больше одной рукой, все более целенаправленно и все более крепко. Теперь ребенок способен неизменно и быстро брать игрушку, которую ему подают.
Речевое развитие
Речевое развитие В дополнение к ползанию и захвату двумя пальцами еще одним важным моментом на этом этапе являются первые слова ребенка. Теперь он плачет меньше, говорит больше и начинает сочетать звуки и жесты, чтобы донести до окружающих свое мнение. Настоящий прорыв в
Локомоторное развитие
Локомоторное развитие К девяти месяцам большинство детей полностью осваивает тот стиль ползания, который наиболее эффективен, удобен и стремителен. Для большинства детей это перекрестное ползание, которое позволяет лучше всего удерживать равновесие благодаря тому,
Развитие рук
Развитие рук На предыдущем этапе, когда вы клали маленький кусочек еды в пределах досягаемости ребенка, он подгребал его к себе и подгонял его к кончикам своих пальцев, через некоторое время захватывая его большим и указательным пальцами. На этом этапе, попрактиковавшись
Речевое развитие
Речевое развитие На втором году жизни гигантскими шагами идут вперед и вербальный язык, и язык тела. Вы отметите две стороны речевого развития своего ребенка: развитие экспрессивного языка (внятно произносимых слов) и развитие рецептивного языка (тех слов, которые
Речевое развитие
Речевое развитие Речевое развитие на этом этапе можно в целом охарактеризовать самым любимым словом ребенка – много.Много слов. Речь ребенка расцветает буйным цветом: если в 15 месяцев у него было всего около 10 слов, то в 18 месяцев у него их уже целых 50, хотя многие звуки
Речевое развитие
Речевое развитие Это этап развития, который можно было бы назвать «Ни дня без нового слова». Ваш ребенок не только произносит все новые и новые слова, но и по-новому использует хорошо знакомые.Речевое развитие идет у разных детей с разной скоростью. Одни дети стабильно
Развитие и игры
Развитие и игры Ваш малыш уже знает, как махать ручками, и начинает делать это более энергично. Он также начинает тянуться к предметам кулачками (он еще слишком мал, чтобы контролировать свои пальцы), а когда тянется, то делает это медленно и, наверное, не всегда достигает
Развитие и игры
Развитие и игры На этой неделе ваш ребенок начнет плакать своими первыми слезами, что может выглядеть прямо-таки душераздирающе. Это происходит потому, что слезные железы начинают производить достаточное количество жидкости. До сих пор малыш плакал с сухими
Развитие и игры
Развитие и игры Если вы попробуете перемещать какой-нибудь предмет из стороны в сторону над головой ребенка, то он сможет следить за ним глазами. Это происходит потому, что его мозг развился достаточно, чтобы предвидеть движение предмета, что позволяет ему следить за
Развитие и игры
Развитие и игры Когда ребенку исполняется семь недель, каждый родитель начинает взволнованно ждать, что малыш вот-вот широко улыбнется ему. К сожалению, все происходит не совсем так, и если вам повезет, вы увидите робкую полуулыбку, когда будете с ребенком смотреть друг на