Что делает?
Что делает?
Эта игра способствует одновременно как умственному, так и физическому развитию ребенка.
Что понадобится:
• Предметы, имеющие практическое назначение, например веревка, мячик, одеяло, кирпич, ложка, шляпа, полотенце и т. д.
• Свободное место на полу
Осваиваемые навыки
• Осознание собственного тела
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Общая и тонкая моторика
• Социальное взаимодействие
• Пространственное мышление
Что нужно делать:
1. Подберите несколько предметов, имеющих те или иные функции.
2. Положите их на пол между вами и ребенком.
3. Выберите один предмет (например мяч) и спросите у ребенка: «Что делает мячик?»
4. Пусть он скажет, что делает этот предмет, а потом покажет!
5. Возможно, ребенок сможет назвать больше чем одну функцию предмета. Например, мячик может прыгать, катиться, на нем можно сидеть, его можно ловить и т. д.
6. Выберите следующий объект и повторите.
Варианты игры. Ребенок сам может выбрать несколько предметов, а вы объясните ему, что они делают. Не забудьте продемонстрировать все это!
Безопасность. Убедитесь, что все предметы безопасны для ребенка.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Что делает человека взрослым?
Что делает человека взрослым? В настоящее время мы считаем, что взрослая жизнь начинается с восемнадцати лет до двадцати одного года. К восемнадцати годам от девушки ожидают самостоятельности и умения жить независимо от окружающих. Она получает право водить автомобиль,
На что следует обращать внимание, когда ребенок делает уроки
На что следует обращать внимание, когда ребенок делает уроки Своим поведением вы оказываете значительное влияние на отношение ребенка к учебе, поэтому в этой главе мы более подробно посмотрим, что вы можете сделать, чтобы ребенок усерднее занимался
Что делает?
Что делает? Эта игра способствует одновременно как умственному, так и физическому развитию ребенка.Что понадобится:• Предметы, имеющие практическое назначение, например веревка, мячик, одеяло, кирпич, ложка, шляпа, полотенце и т. д.• Свободное место на полуОсваиваемые