Дайте возможность выбирать
Дайте возможность выбирать
Предлагая более одной задачи, вы передаете детям ощущение своих полномочий. На уроках математики можно предложить выбрать между заданиями на определенной странице, между решением нечетных или четных примеров.
При написании сочинения можно предложить несколько тем. Всегда можно спросить учеников, каким образом они предпочитают изучать материал.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Как правильно выбирать детские книги
Как правильно выбирать детские книги Скажите, как вы решаете, какие книги приобрести вашему ребенку? Читаем малышу Скажите, как вы решаете, какие книги приобрести вашему ребенку? На что обращаете внимание? Читаете ли предварительно отзывы, смотрите иллюстрации? Идете ли
Научите ребенка выбирать главное – в будущем это поможет ему правильно выстраивать приоритеты
Научите ребенка выбирать главное – в будущем это поможет ему правильно выстраивать приоритеты Мир перенасыщен соблазнами, давление которых трудно выдержать даже взрослому. То ли отправиться в магазин, то ли на рыбалку, то ли в зарубежный тур, то ли книжку почитать, то ли
Типичные проблемы интерактивных продуктов: как выбирать детский цифровой контент
Типичные проблемы интерактивных продуктов: как выбирать детский цифровой контент Когда ребенок отпразднует трехлетие, вы столкнетесь с новыми дилеммами относительно цифровых продуктов. Сколько времени теперь ему можно проводить за просмотром DVD, роликов на YouTube или
Дайте мне дар ваш
Дайте мне дар ваш Провели учителя совещание и пришли к выводу: чтобы сеять добро в учениках, надо чтобы те открыли им свои Сердца.Но как добиться этого?– Может быть, наука нам поможет? – сказали они и направились на курсы повышения квалификации.Там профессора
Научите его выбирать друзей
Научите его выбирать друзей Дети-интроверты, как правило, легко подмечают особенности людских характеров и выбирают подходящих друзей. Возможно, им нужны разные друзья, и критерии их выбора могут меняться с возрастом. Поделитесь с ребенком своими впечатлениями о его
Пункт первый: Дайте своему ребенку возможность начать жизнь с наилучшего сна
Пункт первый: Дайте своему ребенку возможность начать жизнь с наилучшего сна Для начала взгляните на свое отношение ко
Пункт второй: определите возможность желудочно-пищеводного рефлюкса
Пункт второй: определите возможность желудочно-пищеводного рефлюкса В нашей врачебной практике наиболее частой медицинской причиной болей у младенцев является желудочно-пищеводный рефлюкс, или, как его еще называют, ГЭР (ГЭРБ), кислотный рефлюкс, изжога, несварение или
Возможность хирургического вмешательства при рефлюксе
Возможность хирургического вмешательства при рефлюксе Устранение рефлюкса хирургическим путем становится в настоящее время обычным делом.Этому есть две причины: во-первых, спорная природа рефлюкса все больше признается медицинским сообществом, и у врачей есть больше
Подсказка № 4. Дайте детям возможность помогать друг другу в определении нужных навыков
Подсказка № 4. Дайте детям возможность помогать друг другу в определении нужных навыков В больших семьях, в детских садах, школах и других подобных учреждениях дети обычно хорошо знают друг друга и часто могут сказать, кому какого умения не хватает.Учитель практиковал
Дайте себе передышку
Дайте себе передышку В первые дни и недели жизни с малышом я говорю родителям одну очень важную вещь: как родители вы лучше, чем вам кажется. Большинство не понимают, что искусству быть родителем надо учиться. Они прочитали кучу книг, пересмотрели множество фильмов и
Новое мышление: свобода выбирать свою реакцию
Новое мышление: свобода выбирать свою реакцию СитуацияЯ удобно устроился в кресле самолета и уже открыл книгу, когда пилот объявил, что рейс вылетит с двухчасовым опозданием: Лос-Анджелес в тумане… Почитав еще несколько минут, я огляделся и увидел, что лишь несколько
Дисциплина как возможность
Дисциплина как возможность Дисциплина – это инструмент для обучения ответственности. Конечная цель ее – это самодисциплина, разновидность самоконтроля, на которой зиждется добровольное соответствие ожидаемым стандартам. Такая дисциплина является признаком зрелого