Особенности обучения детей в дошкольном возрасте
Особенности обучения детей в дошкольном возрасте
Обучение детей в младшем дошкольном возрасте характеризуется тем, что они учатся постоянно, в любое время, в любом месте. Приобретение опыта, удачного и неудачного, любое впечатление – все способствует их развитию.
Учебный план должен учитывать способность детей изучать новое на базе накопленных ими знаний. Малышам трудно заниматься чем-либо в течение продолжительного времени: стоит начинать с коротких занятий продолжительностью не более 20 минут. Для самых маленьких и это будет серьезной работой. Продолжительность сосредоточения у маленьких детей небольшая, и лучше всего они усваивают то, к чему чувствуют непроизвольный интерес. Главное для педагога – умение поддержать и развить этот самый интерес, создать атмосферу творчества. Важными приемами, «инструментами» для обучения детей в младшем возрасте являются разного виды игры: сюжетно-ролевые, свободно-драматические, конструктивные, дидактические, подвижные и другие. Главное для детей среднего и старшего дошкольного возраста – научиться учиться, воспринимать новую информацию, исследовать новые предметы и явления, находить незнакомое в знакомом, уметь действовать согласно инструкции.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Развитие психических функций в дошкольном возрасте
Развитие психических функций в дошкольном возрасте 1) Восприятие в дошкольном возрасте становится более совершенным, осмысленным, целенаправленным, анализирующим.2) Память. Дошкольное детство – возраст, наиболее благоприятный для развития памяти. У младших
Проблема социализации в дошкольном возрасте
Проблема социализации в дошкольном возрасте Как уже было отмечено ранее, психическое и личностное развитие ребенка является результатом присвоения культурного опыта в создаваемой взрослым особой социальной ситуации развития. Л. С. Выготский указывал, что подобная
Особенности речевого развития детей 2–4 лет
Особенности речевого развития детей 2–4 лет Начиная со второго полугодия третьего года жизни речь ребенка становится понятной для окружающих вне конкретной ситуации и речевого контекста, а это свидетельствует о том, что после 2 лет 6 месяцев малыш овладевает необходимым
Особенности психического развития детей
Особенности психического развития детей Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Развитие ребенка в дошкольном детстве. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка-дошкольника. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.Диагностика готовности ребенка к школе
Психологические особенности детей дошкольного возраста
Психологические особенности детей дошкольного возраста Дошкольный возраст – это особая эпоха человеческого развития. Нередко одно только упоминание о «нежном возрасте» вызывает у взрослых людей улыбку умиления. Это пора искренности и непосредственности, наивности и
Средние показатели физического развития для детей в возрасте одного месяца
Средние показатели физического развития для детей в возрасте одного месяца Вес – 4,1–4,3 кг.Рост – 53–54 см.Окружность головы – 36,5–37,3 см.Окружность груди – 36–36,3 см.Но, повторяем, здесь приведены усредненные данные. Не забывайте о том, что каждый ребенок уникален и
Особенности иммунитета у детей
Особенности иммунитета у детей У новорожденных и детей первых месяцев жизни защитные функции осуществляются антителами (IgG), полученными от матери через плаценту и грудное молоко.Поэтому дети, находящиеся на естественном вскармливании, до 6 месяцев не восприимчивы к
Особенности иммунитета у недоношенных детей
Особенности иммунитета у недоношенных детей Находясь в утробе матери, ребенок получает через плаценту антитела от многих болезней, которые надежно защищают его в первые полгода жизни. Наибольшее количество антител и иммуноглобулинов поступает в организм ребенка при
Особенности обучения детей постарше
Особенности обучения детей постарше Даже если мы начали обучать ребенка гигиене с раннего возраста, за ним в дальнейшем все равно придется тщательно следить, поддерживая график и навык осуществления заученных действий. Это совершенно необходимо, так как дети быстро,
Как помочь ребенку стать самостоятельным в дошкольном возрасте
Как помочь ребенку стать самостоятельным в дошкольном возрасте С годами ребенок должен развиваться. В том числе и психологически. Базовых механизмов психологического развития два. Это подражание (ребенок старается уподобиться взрослому) и отделение, постепенно
Особенности психомоторного развития у недоношенных детей
Особенности психомоторного развития у недоношенных детей Современная медицина заметно повысила показатель выживаемости младенцев. Однако участились и случаи преждевременных родов, увеличившись за последние несколько лет с 10 % от общего числа новорожденных до 15–30 %
VI ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И «ТЕОРИЯ» ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
VI ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И «ТЕОРИЯ» ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ Мы не ставили своей задачей рассмотреть все те вопросы, по которым так или иначе высказывался Залкинд, но мы не выполнили бы своего обещания рассмотреть концепцию Залкинда в ее основных узловых пунктах, если бы мы