Музыкальное развитие – как и в какой последовательности?
Музыкальное развитие – как и в какой последовательности?
Какую музыку слушать вместе с малышом
Музыкальное развитие вовсе не означает, что из ребёнка нужно делать великого музыканта. Но если вы уделите время занятиям музыкой, у вашего ребёнка будет лучше развит слух, в том числе музыкальный, память, чувство ритма, художественное мышление и чувство прекрасного.
Во время прослушивания музыки также развивается и крепнет центральная нервная система.
Развитие этих способностей у малышей до года проходит значительно проще и быстрее, чем в более старшем возрасте.
Желательно слушать музыку в течение дня. Для этого не обязательно включать компьютер, чтобы не поддаться соблазну уйти в интернет-сёрфинг. Музыку можно скачивать в телефон и включать её в любое удобное время.
Какую музыку слушать вместе с малышом? Прекрасный выбор – классика.
Подойдут «Времена года», которые есть и у Чайковского, и у Вивальди, «Детский альбом» Чайковского и «Картинки с выставки» Мусоргского. По каждой мелодии придумывайте и рассказывайте ребёнку истории: здесь кукла заболела, а здесь солдатики маршируют. И конечно, Моцарт – его любят все малыши.
Поищите также аудиозаписи отдельных инструментов. Это могут быть специальные музыкальные презентации для детей, они широко распространены в Интернете. В презентацию входит картинка с изображением инструмента и аудиофайл с его звучанием, мелодией в его исполнении.
Предложите ребёнку послушать симфонический оркестр и оркестр народных инструментов. Можно включать также аудиоэнциклопедии для детей с дядей Кузей и Чевостиком, посвящённые симфоническому оркестру и народным инструментам. В ней очень много музыки и доступной для детского понимания информации о каждом инструменте.
Музыка – это не только мелодия, но и ритм. Знакомство с ритмом тоже положительно влияет на развитие мозга.
Когда мы слушаем мелодию, мы всегда по возможности отбиваем ритм ладонями, пальцами или ногами.
Старайтесь ставить ребёнку разные мелодии, в том числе танцевальные.
У каждого вида бальных танцев, например, свой ритм и скорость. А сальса или бачата богаты многообразием не только ритмов, но и звучащих инструментов, причём каждый инструмент играет в своем ритме, свою мелодию.
Послушайте также игру восточных барабанов, например, дарбуки и таблы. Такие записи можно найти в Интернете. И конечно же, не только слушайте музыку, но и отбивайте ритм, танцуйте вместе с крохой.
С ребёнком можно играть и петь гаммы. Это можно сделать не только на пианино, используйте металлофон, ксилофон, детский синтезатор или электронное пианино на батарейках. Ещё можете купить дудочку, на ней совсем несложно научиться играть.
Даже если у вас нет слуха, ничего страшного. Старайтесь петь или хотя бы называть ноты.
После того как вы освоите гамму, переходите к простым народным или детским песням. Их легко сыграть на обычных детских инструментах. Можно петь словами, а можно нотами.
Чтобы быстрее запомнить ноты, сделайте себе шпаргалку. Елена, например, приклеила на клавиши синтезатора цветные кружочки, соответствующие определённой ноте, и сделала нотный стан с нотами такого же цвета. Так можно записать всю мелодию в цвете.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Какой, какая, какие?
Какой, какая, какие? Предупредите ребенка, что на все ваши вопросы ему надо отвечать одним словом: «Большой». Задайте малышу вопрос, например: «Совок какой?», а ребенок отвечает: «Большой». Аналогично: «Формочка какая?» – «Большая», «Грабли какие?» – «Большие» и т. д. Слова
Какой дух в здоровом теле?
Какой дух в здоровом теле? Пропаганда здорового образа жизни – привычный арсенал воспитания. Пропаганда, арсенал – согласитесь, сама лексика выстроилась как на плацу! А как же иначе, когда долгие десятилетия в сознание народа внедрялось: «Раньше думай о Родине, а потом о
№ 22. Байка «Какой ребенок лучше?»
№ 22. Байка «Какой ребенок лучше?» В семье было двое детей. Разница между ними в возрасте составляла всего два года. Старшая дочь росла независимой, настырной и всегда имела личное мнение. Младший братик держался поближе к маме, старался ее слушаться и даже
Какой выбрать транспорт
Какой выбрать транспорт При выборе средства передвижения вам надо обязательно учесть, насколько оно отвечает требованиям безопасности в вашем положении. Подумайте, долгим ли будет ваше путешествие, учтите срок вашей беременности, как хорошо вы переносите тот или иной
3. МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
3. МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ 3.1. Общая характеристика музыкального восприятия Музыкально-познавательные процессы представляют собой психические процессы, предметом и областью развертывания которых является музыка. Общая психология называет в качестве основных
Какой он, маленький агрессор?
Какой он, маленький агрессор? Ребенок может часто драться, но это еще не значит, что он агрессивен. Возможно, в его круге общения появился агрессор, от которого он вынужден защищаться. Ребенок может даже обижать слабого, считая это своего рода воспитанием. Так где же
Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание Вы бы хотели вырастить музыканта? Видите ли своего ребенка за виртуозной игрой на ослепительном инструменте? Нет? Да и не нужно. Начать заниматься музыкой стоит совершенно по другим причинам, причем намного более важным и существенным, чем кажется
Внутриутробное музыкальное развитие
Внутриутробное музыкальное развитие В наши дни все более популярным становится пренатальное воспитание: развивать и обучать ребенка еще до его рождения. Современная эмбриология утверждает: окончательное формирование уха заканчивается примерно к двадцать четвертой
Музыкальное развитие
Музыкальное развитие Масару Ибука придает очень большое значение занятиям в раннем детстве и музыкой.По его мнению, такие занятия оказывают большое внимание на все интеллектуальное и нравственное воспитание
Тест «Какой я родитель»[2]
Тест «Какой я родитель»[2] Инструкция. На каждый вопрос вам необходимо ответить «да» или «нет». Старайтесь отвечать так, как есть на самом деле, а не так, как вы считаете правильным.Перечень вопросов1. Я всегда сочувствую своему ребенку.2. Я считаю своим долгом знать все, что
Глава 2 Какой он?
Глава 2 Какой он? Самый краткий ответ: самый лучший.Ответ правильный. Совершенно. Для нас он – самый лучший. Потому что – наш. В любое время года, что бы ни случилось – наш сын был, остается и будет лучшим. Самым любимым, самым желанным и самым дорогим в этом мире сыном.Хотя
Музыкальное яблоко
Музыкальное яблоко В эту игру интересно играть как большой компанией, так и маленькой. Возьмите яблоко и воткните в него пятнадцать спичек или деревянных зубочисток.Тот, у кого в руках окажется яблоко, должен вынуть одну спичку и спеть песенку о лете (или о весне).Можно
19. Рассказывайте ребенку, какой замечательный мир его окружает
19. Рассказывайте ребенку, какой замечательный мир его окружает Ребенку нравится чувствовать, какой хороший мир находится вокруг него, осознавать, что он занимает в нем определенное место, а быть его родителями – огромная радость и счастье. Нередко страхи и беспокойства
Какой счастливый случай
Какой счастливый случай Иногда ребенок оказывается настолько готовым, что приобретает навык совершенно случайно, или так вам кажется. Например, оставшись без запаса чистых подгузников, мать говорит: «Ну что же, походи пока в брюках брата». Три дня спустя вы понимаете, что
Какой он, ваш кроха?
Какой он, ваш кроха? «В роддоме он был просто ангелом, – сетует Лайза на третий день жизни Робби. – Почему же теперь он все время кричит?» Если бы я брала по фунту с каждой мамы и каждого папы, кто на это жалуется, то уже озолотилась бы. Услышав это, я тут же напоминаю матери: