Этап 3 Решаем примеры

Этап 3

Решаем примеры

Для начала просто покажите ребенку две карточки, например 15 и 32. Спросите его, где 32. Если он смотрит на карточку с 32 кружочками или дотрагивается до нее — все прекрасно. Если нет — ничего страшного, возьмите нужную карточку и поднесите ему со словами: «Вот 32, не правда ли?» Выбор из двух карточек — хорошая тренировка перед тем, как перейти к решению примеров.

В отличие от предыдущего этапа, вам надо будет показывать не три или больше карточек, а только две, и ребенок должен будет выбирать из них нужную.

Скажите: «Двадцать два разделить на два равно одиннадцать», и покажите ребенку две карточки: 11 и, например, 27. Подождите, пока он выберет нужную, а если этого не случится — подскажите ему.

Затем переходите к трехступенчатым примерам: 2?2?12 =? (48). Ежедневно вы должны показывать ребенку девять трехступенчатых равенств и один пример.

После нескольких недель обучения таким равенствам усложните задание, введя в один пример два различных арифметических действия: 3 ? 15 ? 5 = 40 или (50 ? 30) ? 10 = 2.

Еще через две недели введите четырехступенчатые равенства.

Если вы вдохновлены успехами вашего малыша и желаете продолжать обучение математике дальше, то с помощью предложенной методики займитесь:

• последовательностями (возрастающая: 5, 10, 15, 20, 25…; убывающая: 72, 70, 68, 66, 64…; сложная: 6, 12, 10, 16, 14…);

• больше и меньше (сделайте карточки со значками < и > и показывайте в сочетании с различными числовыми карточками);

• равенствами и неравенствами (сделайте карточки со значками, обозначающими арифметические действия: +, ?, ?, = и др., выкладывайте их на полу в сочетании с различными числовыми карточками);

• особенностями чисел (сгруппируйте карточки по какому-нибудь признаку. Например: 12, 2, 3, 4, 6 или 60, 12, 15, 30, 30);

• дробями (говорите: «Одна третья от трех равно один», и покажите карточки 3 и 1);

• простой алгеброй (сделайте карточку со знаком у и показывайте ребенку уравнения, например: 5 ? у = 7, положите соответствующие карточки и равенство у = 2, а в следующий раз дайте ребенку возможность самостоятельно выбрать ответ).