Дождик

Дождик

Изобразите дождик на металлофоне или барабане. Для этого ударяйте палочками по инструменту. Вначале темп ударов должен быть медленным, затем постепенно ускоряться, а в конце вновь замедляться.

Предложите ребенку самому на музыкальном инструменте показать дождик разной силы: как он начинается, как быстро-быстро стучит по крыше и как постепенно заканчивается.

• Игра развивает чувство темпа, координацию движения рук.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.



Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг:

66. С кем дружит дождик (от 2 лет)

Из книги автора

66. С кем дружит дождик (от 2 лет) Для проведения этой игры по очереди барабаним пальчиками обеих рук по столу, каждые две строчки меняя место – то правее от себя, то левее, то прямо перед собой. Дождик дружит с крышами — Его там лучше слышно. С голубою лужицей Капельки


Дождик и зонтик

Из книги автора

Дождик и зонтик Выполните с ребенком два упражнения и попросите его угадать, где получился дождик, а где – зонтик. Загадка № 1: Расслабить кисти и ударять кончиками пальцев по столу, изображая падающие на землю капли дождя. Темп может меняться: сначала идет сильный дождь


Дождик

Из книги автора

Дождик Изобразите дождик на металлофоне или барабане. Для этого ударяйте палочками по инструменту. Вначале темп ударов должен быть медленным, затем постепенно ускоряться, а в конце вновь замедляться. Предложите ребенку самому на музыкальном инструменте показать дождик


Занятие 1. Мой любимый дождик (Рисование пальчиками)

Из книги автора

Занятие 1. Мой любимый дождик (Рисование пальчиками) Программное содержание. Познакомить детей с техникой рисования пальчиками, показать приемы рисования точек.Демонстрационный материал. Зонт.Раздаточный материал. Белый или серый альбомный лист с нарисованными на нем