Величайший секрет речевого экспромта
Величайший секрет речевого экспромта
Лет в двенадцать я очень боялся, что на улице меня побьют хулиганы. Мне было страшно даже в школу ходить. В надежде избавить меня от этого страха родители записали меня в секцию карате.
После упражнений на растяжку и отработки ударов тренер проводил тренировочные бои. Я дрался со старшими по возрасту, более крупными и опытными ребятами. Это было больно, неприятно и длилось, как мне тогда казалось, целую вечность.
Однажды мой тренер – его звали Александр – сказал: «Сядьте, пожалуйста, в круг. Мне нужно кое-что объяснить вам». Его слова полностью изменили мое отношение не только к карате, но и к публичным выступлениям. «Ребята, не бойтесь боли от ударов. К бою нужно относиться как к игре. Сейчас ты пропустил удар, через минуту смог достать противника, а потом удачно поставил блок. Это же развлечение – интересное, щекочущее нервы и обещающее победу!» Эти слова нашли отклик где-то глубоко внутри меня, и я навсегда их запомнил.
Как только я начал относиться к бою как к игре, то сразу же забыл о боли и стал получать удовольствие от одной лишь мысли о возможной победе. Моим родителям трудно было в это поверить, но всего через два месяца после начала занятий я вызвался участвовать в чемпионате Киева по карате.
Бой длился полторы минуты. Я нападал и защищался, но чаще пропускал удары. Прошло всего 45 секунд, а я чувствовал себя совершенно измотанным, не способным не то что ударить, но даже руки поднять. «Андрей! Андрей! – скандировали зрители. – Надери ему задницу! Давай же!» Когда вы слышите, как зрители выкрикивают ваше имя, вы должны чувствовать прилив сил и стремление к победе. Но у меня все было наоборот. Почему? Потому что моего соперника тоже звали Андреем! У него был зеленый пояс и семилетний опыт занятий карате.
Тот бой я проиграл. Меня победили. Но это было так здорово! Мало что может сравниться с этим чувством.
После боя тренер подозвал меня к себе: «Андрей, ты дрался как лев. Я тобой горжусь. И кстати, тому мальчишке пришлось повозиться с тобой, хотя он выиграл два предыдущих чемпионата города». Это были самые приятные слова, которые мне когда-либо приходилось слышать.
Тяжело ли было драться в полную силу с сильнейшим каратистом Киева? Конечно да! Остались ли после боя синяки и ссадины? Если честно, то практически на всем теле. Получил ли я удовольствие? О да, это было невероятно круто, и тот бой я считаю одним из самых ярких воспоминаний детства.
Соревнование по карате оказало огромное влияние на мое развитие как бойца не только в спорте, но и в жизни. В сражении успех целиком и полностью зависит от психологического настроя. В речевой импровизации все точно так же. Настрой и отношение – вот что определяет вашу способность к восприятию знаний и в конечном итоге успех.
Если бы вы спросили меня: «Андрей, что важнее всего запомнить, чтобы стать высококлассным импровизатором?» – я бы ответил: «Относитесь к импровизации как к игре. И тогда вы не будете мучительно подбирать нужные слова. Ответ придет сам собой».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Настоящий секрет взросления
Настоящий секрет взросления Пора познакомить вас с довольно сложной концепцией. Вопрос этот непростой, но, надеюсь, вместе с вами у нас получится его рассмотреть. Я пришел к мнению, что самое большое различие между ребенком и взрослым заключается в том, чтобы понимать,
Особенности речевого развития детей 2–4 лет
Особенности речевого развития детей 2–4 лет Начиная со второго полугодия третьего года жизни речь ребенка становится понятной для окружающих вне конкретной ситуации и речевого контекста, а это свидетельствует о том, что после 2 лет 6 месяцев малыш овладевает необходимым
Показатели речевого развития детей
Показатели речевого развития детей Оценивая речевое развитие дошкольников, педагогам целесообразно обратиться к показателям, составленным сотрудниками кафедры педиатрии Центрального института усовершенствования врачей под руководством Н. Аксариной еще в 1970-е годы.
Структура речевого экспромта
Структура речевого экспромта Многие ораторы, выступая с подготовленной речью, следуют составленному заранее плану – и обходятся без него, отвечая на вопросы из зала. Если у выступления нет хоть сколько-нибудь четкой структуры, слушатели потеряют нить повествования.
Три волшебные модели экспромта
Три волшебные модели экспромта Если бы вы были военачальником, ведущим войска в бой, вам понадобилась бы хорошая стратегия. Во время настоящего боя случаются всякие неожиданности, и многие решения приходится принимать «экспромтом». Но даже при принятии неправильного
Способы презентации экспромта
Способы презентации экспромта Многие ораторы, услышав вопрос, думают: «Самое главное сейчас – решить, что сказать». Между тем как в данном случае гораздо важнее, чем
Секрет образования по-французски
Секрет образования по-французски «Ты поздоровался с доктором?» – каждый день эта фраза раздается в моем приемном кабинете, стоит только бедному ребенку неуверенным шагом переступить порог. В конце, разумеется, у него же поинтересуются: «Ты сказал „до свидания“? Я не
Глава 26. Секрет выздоровления Даши
Глава 26. Секрет выздоровления Даши – Итак, наша драгоценная Даша, чем вызвано твоё заболевание, точнее, чем ты создала своё заболевание, ты знаешь. Теперь второй вопрос – для чего появилась твоя опухоль? – продолжил спрашивать Дашку Вал Син.Даша уже не возмущалась: «Не
Большой секрет
Большой секрет Жила-была на свете девочка Умничка. Вернее, у неё было имя Лена, но его она не очень любила, потому что её так звали, когда Родители хмурились и строгим голосом объясняли Умничке, что она что-то делает не так. К счастью, это было очень редко. Умничка знала, что
«Задержка» («нарушение») речевого развития?
«Задержка» («нарушение») речевого развития? Факт остается фактом. Нам с Гошей на 2-летнем контроле влепили этот диагноз. Меня же перепугали до полусмерти. Грубо говоря – у ребёнка дичайший «дисбаланс» развития. Тесты на психологию рисунка и логику он выполнил для
О понятии речевого онтогенеза и возможности его моделирования
О понятии речевого онтогенеза и возможности его моделирования Мы не раз подчеркивали, что, обучая взрослых людей иностранному языку (а точнее, иноязычной речи, поскольку речь – это язык живой и деятельный), мы обучаем их этому не как предмету или информационному коду.
Секрет молодости
Секрет молодости Жизни несется состав, Каждый вагон – год! Лишь тайну любви познав, Ты сможешь замедлить ход. Секрет простой: В руке рука, Так на года, И на
Чудо за три дня: раскрываю секрет
Чудо за три дня: раскрываю секрет То, что я делаю, многим родителям кажется волшебством. Но это просто-напросто здравый смысл. В такой ситуации, как у Мелани и Стэна, переход к новым привычкам может занять несколько недель, и к этому нужно быть готовым. А вот малыша Тедди мы
Секрет в том, чтобы спрашивать
Секрет в том, чтобы спрашивать Обратите внимание, что во второй иллюстрации школьник был уклончив. Однако учитель настаивал. Это очень важно: кто задает вопросы, тот и контролирует ситуацию. Вопросы направляют разговор. Если случаются подобные ситуации, продолжайте