Семинарское занятие 12 Тема: «Предупреждение и разрешение конфликтов»
Семинарское занятие 12
Тема: «Предупреждение и разрешение конфликтов»
План:
1. Трудности профилактики конфликтов и способы их предупреждения.
2. Проблема конфликтных личностей.
3. Современный менеджмент о профилактике конфликтов.
4. Логика, стратегия и способы разрешения конфликтов.
5. Универсальные средства разрешения конфликтов и его результаты.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Каковы основные предпосылки успешной профилактики конфликтов?
2. С какими трудностями приходится сталкиваться руководителю при предупреждении конфликтов?
3. В чем состоят принципы современного менеджмента и какова их роль в профилактике конфликтов?
4. Какие типы личности являются наиболее конфликтными?
5. Какие факторы влияют на успешное разрешение конфликта?
6. Каковы основные характеристики различных тактик разрешения конфликтов?
7. Каковы конструктивные и деструктивные результаты конфликтного противоборства?
Задания для самостоятельной работы
1. Выпишите в тетрадь следующие термины: управление конфликтом,
профилактика конфликта, разрешение конфликта, конфликтная личность, деловая этика.(5, С. 329–353).
2. Выпишите условия и факторы конструктивного разрешения конфликта (1, С. 471–474).
3. Вспомните одну из конфликтных ситуаций, которая вызвала негативные эмоции и осталась незавершенной. Проведите анализ этой ситуации по схеме. СМ.: Отчет о собственном конфликте.
4. Подготовьтесь к проведению ситуационно-ролевой игры «Конфликт на промышленном предприятии» (3, С. 152–153)
5. Составьте таблицу.
Конфликтные личности (4, С. 87–90)
Литература (основная)
1. Анцупов А. Я., Баклановский С. В. Конфликтология в схемах и комментариях: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии. – СПб.: Питер, 2006. – 288 с.
2. Волков Б. С., Волкова Н.В. Конфликтология: [учеб. пособие для студ. вузов]. – Изд. 4-е, испр. и доп. – М.: Академический Проект, 2010. – 412 с.
3. Конфликтология: учебник для студ. вузов, обуч. по спец. «Менеджмент организации», «Управление персоналом», «Гос. и муниц. управление» / Под ред. А. Я. Кибанова. – Изд. 2-е., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 302 с.
4. Конфликтология: Учебник для вузов / Под ред. Проф. В.П. Ратникова. – М., 2001.
5. Мириманова, М. С. Конфликтология: учебник для студ. образоват. учрежд. сред. проф. образования, обуч. по спец. 0322-Организация воспитательной деятельности. – Изд. 2-е., испр. – М.: Академия, 2004. – 320 с.
6. Левкович В.П., Зуськова О.Э. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов. // Психология конфликта. Серия «Хрестоматия по психологии» – СПб, 2001.
7. Психосоциальная поддержка семей группы риска – как условие предупреждения семейного неблагополучия и семейного насилия: (пособие для психологов и психосоциальных работников /Под ред. С. А. Беличевой]; М-во здравоохранения и соц. развития РФ, Федер. агентство по здравоохранению и соц. развитию. – М.: Ред. – изд. центр Консорциума «Социальное здоровье России», 2005. – 213 с.
8. Сорокина, Е. Г. Конфликтология в социальной работе: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. «Социальная работа». – М.: Академия, 2009. – 208 с.
9. Цветков, В. Л. Конфликтология: учеб. пособие. – М.: Щит-М, 2004. – 176 с.
Литература (дополнительная)
1. Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с. Раздел 4, глава 15, – С. 146–156.
2. Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2000. – 320 с.
3. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – СПб, 2000. – С. 12–13.
4. Конфликтология. / Под ред. А.С. Кармина. – СПб., 1999.
5. Леонов Н.И. Конфликтология. – М.: МПСИ, 2002. – 384 с.
6. Обыкновенное зло: исследования насилия в семье: [сборник статей] / [сост. и ред. О.М. Здравомысловой]. – М.: Едиториал УРСС, 2003.
7. Розин М.В. Представления о родителях и семейных конфликтах в неформальной подростковой субкультуре // Психология конфликта. Серия «Хрестоматия по психологии» – СПб, 2001. – 272 с.
8. Социальная конфликтология: Учеб. пособие для студ. вузов / Под ред. А.В. Морозова; Моск. гос. соц ун-т. – М.: Академия, 2002. – 336 с.
9. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. – М., 1993.
10. Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты. – М., 2000.
11. Скотт Дж. Г. Использование своего разума для понимания и управления конфликтами. // Прикладная конфликтология: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Мн., 1999. – С. 380–486.
12. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. – М., 1990.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
5.1. Предупреждение конфликтов
5.1. Предупреждение конфликтов Общаясь, взаимодействуя, люди, так или иначе, влияют друг на друга. Руководители определяют функции подчиненных в труде, преподаватели передают обучающимся знания, родители воспитывают своих детей. И все эти виды взаимодействия чреваты
5.2. Разрешение конфликтов
5.2. Разрешение конфликтов Способы или тактики улаживания конфликтов столь же многообразны, как и сами конфликтные ситуации. Однако все они могут быть сведены к следующим четырем основным: тактика ухода, или избегания конфликта; силовое подавление, или метод насилия;
Семинарское занятие 1 Тема: «История развития конфликтологии. Этапы становления»
Семинарское занятие 1 Тема: «История развития конфликтологии. Этапы становления» План1. Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии лабораторно.2. Теоретико-методологические основы конфликтологии.3. Основные достижения
Семинарское занятие 2 Тема: «Методология и исследовательские методы науки о конфликтах»
Семинарское занятие 2 Тема: «Методология и исследовательские методы науки о конфликтах» План1. Методологические принципы исследования конфликтов.2. Универсальная понятийная схема описания конфликта.3. Программа конфликтологического исследования.4. Применение методов
Семинарское занятие 3 Тема: «Структура и его причины»
Семинарское занятие 3 Тема: «Структура и его причины» План1. Определение конфликта и его структурные компоненты.2. Виды конфликта.3. Причины конфликта.Литература (основная) 1. Анцупов А. Я., Баклановский С. В. Конфликтология в схемах и комментариях: учеб. пособие для студ.
Семинарское занятие 4 Тема: «Функции и динамика конфликтов»
Семинарское занятие 4 Тема: «Функции и динамика конфликтов» План 1. Деструктивные функции конфликта.2. Конструктивные функции конфликта.3. Основные периоды и этапы динамики конфликта.4. Модели разрешения конфликтного взаимодействия (по Н.В.Гришиной).Литература
Семинарское занятие 5 Тема: «Внутриличностные конфликты»
Семинарское занятие 5 Тема: «Внутриличностные конфликты» План 1. Основные психологические концепции внутриличностного конфликта:? З. Фрейд и его последователи;? К. Левин;? А. Маслоу;? В. Франк;? А. Леонтьев.2. Определение и виды внутриличностных конфликтов.3. Причины и
Семинарское занятие 6 Тема: «Межличностный конфликт»
Семинарское занятие 6 Тема: «Межличностный конфликт» План1. Понятие межличностного конфликта. Отличительные особенности. Влияние ситуации.2. Взаимосвязь межличностного конфликта с другими видами конфликтов.3. Различные подходы к исследованию межличностного
Семинарское занятие 7 Тема: «Семейные конфликты»
Семинарское занятие 7 Тема: «Семейные конфликты» План 1. Роль семьи в образовании и воспитании детей.2. Причины возникновения, типология и структура семейных конфликтов.3. Функции и последствия конфликта в семье.4. Основные способы разрешения семейных
Семинарское занятие 8 Тема: «Конфликты в организации»
Семинарское занятие 8 Тема: «Конфликты в организации» План 1. Структура и функции современной организации.2. Классификация организационных конфликтов.3. Предупреждение, разрешение и управление конфликтами в организации.Литература (основная)1. Анцупов А. Я.
Семинарское занятие 9 Тема: «Межгрупповой конфликт»
Семинарское занятие 9 Тема: «Межгрупповой конфликт» План 1. Разновидности социальных групп в обществе. Генезис социальных групп. Групповые потребности и интересы.2. Особенности возникновения межгрупповых конфликтов:? Объективность межгруппового конфликта.? Групповая
Семинарское занятие 10 Тема: «Межэтнические конфликты»
Семинарское занятие 10 Тема: «Межэтнические конфликты» План1. Понятие «этнос» в социологическом измерении.2. Источники возникновения межэтнических конфликтов.3. Война как одна из форм межэтнического конфликта.4. Основные способы урегулирования межэтнических
Семинарское занятие 11 Тема: «Политические конфликты»
Семинарское занятие 11 Тема: «Политические конфликты» План1. Понятие и типология политического конфликта.2. Политический режим и социально-политические противоречия в обществе.3. Проблемы достижения социального согласия в обществе.Литература (основная)1. Анискевич А.С.
Лабораторно-практическое занятие 12 Тема: «Предупреждение конфликтов»
Лабораторно-практическое занятие 12 Тема: «Предупреждение конфликтов» Задание 1.Тест. Конфликтная личность.Тест позволяет оценить степень вашей конфликтности или тактичности.ИнструкцияВыберите один из трех предложенных вариантов ответа – а, б или в.1. Представьте, что в
Лабораторно-практическое занятие 13 Тема: «Разрешение конфликтов»
Лабораторно-практическое занятие 13 Тема: «Разрешение конфликтов» Задание 1.Тест. Насколько вы терпимы.Прислушиваетесь ли вы к чужому мнению? Относитесь ли вы к нему с уважением, терпимы ли вы?Перед нами тест, который, надеемся, хотя бы приблизительно поможет определить
Разрешение конфликтов: примиряющие круги
Разрешение конфликтов: примиряющие круги Самый эффективный способ изменить других – это поменяться самому. Примиряющие круги – самая эффективная стратегия для решения конфликтов между людьми.Чтобы понять ее суть, ответьте на простой вопрос. Подумайте о каком-нибудь